CARA PELAKSANAAN SISTEM CAT DALAM PENERIMAAN CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL

Visiuiversal----cara Pelaksanaan CAT pada Penerimaan Calon Pegawai Negeri Sipil, misalnya yg telah kita bahasa pada goresan pena cara flexi terdahulu, yang dimaksud dengan Sistem CAT atau CAT CPNS adalah singkatan dari Computer Assisted Test (CAT) adalah suatu metode seleksi menggunakan indera bantu komputer yang dipakai buat mendapatkan baku minimal kompetensi dasar bagi pelamar CPNS. Standar kompetensi dasar pelamar CPNS (Calon Pegawai Negeri Sipil) diharapkan buat mewujudkan profesionalisme PNS (Pegawai Negeri Sipil) dan CAT dianggap mampu mengklaim standar kompetensi dasar CPNS dalam TKD (Tes Kompetensi Dasar).

Sistem CAT jauh tidak selaras dengan sistem tes sebelumnya yg memakai kartas buat soal dan lembar jawaban. Dengan sistem ini bukan hanya menciptakan proses seleksi CPNS sebagai lebih mudah dan lebih menghemat anggaran, tetapi pula memiliki tingkat transparansi yg lebih baik sehingga lebih meyakinkan dan terpercaya dari sistem selebelumnya.

Berikut ini akan kita lihat bagaimana tujuan penggunaan, Keunggulan/Manfaat penggunaan CAT, Karakteristik Sistem CAT, dan apa yg dimaksud menggunakan Penilaian dan Passing Grade dalam Sistem CAT penerimaan calon pegawai negeri sipil tersebut.

1. Tujuan Penggunaan CAT

Secara generik tujuan penggunaan sistem CAT ini merupakan untuk mempermudah dan mengefektifkan proses seleksi penerimaan CPNS. Sistem otomatis pada sistem CAT membuat semuanya menjadi cepat dan mudah buat menerima output tes yg dilakukan. Jadi yang menjadi tujuan penggunaan CAT ini antara lain adalah :

• Mengefektivkan aktivitas proses seleksi serta tes penerimaan CPNS
• Mempercepat proses inspeksi serta laporan hasil ujian
• Menciptakan standarisasi output ujian secara nasional
• Mewujudkan transparansi, obyektifita, akuntabel, serta bebas korupsi kolusi serta nepotisme.

2. Manfaat dan Keunggulan Penggunaan CAT

• Peserta tes dapat menggunakan mudah mendaftarkan dirinya sendiri melalui internet pada PC serta laptop masing-masing.
• Peserta tes dapat dievaluasi eksklusif sinkron dengan output yg diperoeh
• Keseluruhan materi soal tes komputerisasi dasar (tes pengetahuan umum, tes talenta skolastik serta tes sekala kematangan) serta tes kompetensi kepegawaian (tes pengetahuan generik, tes subtansi kepegawaian, serta tes skala kematangan) bisa diakses melalui komputer.
• Penilaian dilakukan secara obyektif.
• Peserta ujian dapat segera mengetahui capaian nilai (skor) yg diperoleh setelah selesai ujian selesai dilakukan.

3. Karakteristik Sistem CAT dalam Penerimaan CPNS

•  Aplikasi dijalankan dalam komputer dengan platform Windows berbasis WEB guna memudahkan pengembangan jangka panjang
• Aplikasi menggunakan narasi buat menyebutkan bahasan yang tersaji pada monitor komputer
• Aplikasi disertai video gerakan mouse, sebagai akibatnya pengguna bisa menggunakan mudah menggunakannya.
• Tutorial disertai teks yang berisi perintah dalam layar monitor komputer agar peserta tes dapat langsung tahu dan mempraktekannya.

4. Pemahaman mengenai Penilaian serta Passing Grade dalam CAT Penerimaan CPNS

     Dalam tes CPNS CAT ini, peserta diminta untuk mengerjakan soal menggunakan personal komputer menggunakan program spesifik. Soal-soal tes dikerjakan dalam waktu 1,lima jam serta terdiri atas 100 soal tes kemampuan Dasar yg pecahannya terdiri menurut 35 soal Tes Wawasan Kebangsaan serta 30 soal Tes Intelegensia Umum yg setiap soalnya bernilai lima poin jika benar dan bernilai 0 jika keliru, serta 35 soal tes Karakteristik Pribadi yg setiap pilihan jawaban memiliki poin dan nilai sendiri-sendiri, lima poin buat nilai tertinggi serta 1 poin buat nilai terendah. Lolosnya peserta tes CPNS CAT ini dipengaruhi sang pemenuhan nilai ambang batas berdasarkan masing-masing tes yaitu :

---Tabel Ambang Batas Tes  CAT ---

dari data nilai yang masuk, bila kurang menurut passing grade dianggap nir memenuhi kondisi. Tapi, penentuan kelulusan terdapat pada tahapan berikutnya di pusat., dan apabila ada nilai yang sama niscaya akan dilihat menurut TWK, TIU dan TKP dengan sistem ranking.

Untuk beberapa instansi akan mengadakan ujian lanjutan, yaitu Seleksi Kemampuan Bidang (SKB). Peserta yang dinyatakan lulus TKD oleh (Panitia Seleksi Nasional) PANSELNAS dapat mengikuti Seleksi Kompetensi Bidang (SKB) dengan deretan 1 banding tiga buat masing-masing formasi jabatan menurut daftar urut nilai tertinggi kelulusan TKD (peringkat 1 sampai dengan 3); dan bila peringkat 1 hingga 3 mengundurkan diri maka akan diambil peringkat pada bawahnya. Ada juga yg menerapkan persentase 30%. Artinya, menurut yang ikut TKD akan diambil 30% untuk SKB. Bentuk SKB ini majemuk. Dapat berupa wawancara, tes tertulis, psikotes lanjutan, atau tes CAT.

Baca pula tentang Ujian CPNS SKB (Seleksi Kompetensi Bidang)---> di Sini!!

Ada anggaran yang harus dipatuhi pada aplikasi CAT ini, hal ini tertuang jua pada Tata Tertib Pelaksanaan CAT, mengacu pada aturan serta tata tertib aplikasi CAT menurut BKN pada tahun-tahun sebelumnya maka peserta calon seleksi penerimaan CPNS wajib tahu dan mematuhi hal-hal berikut :

Tata Tertib Pelaksanaan

Pengaturan Waktu/ Sesi  

1. Setiap kelompok peserta diberikan satu sesi buat mengikuti TKD selama 120 menit.

2. Setiap sesi dibagi menjadi 2 proses berurutan menjadi berikut :

• 30 mnt : pra-tes serta latihan
• 90 mnt : aplikasi TKD (pengerjaan soal).

3. Verifikasi data dimulai 30 mnt sebelum sesi TKD.

--- Tabel Sesi Waktu Pelaksanaan CAT ----  

A. Tata Tertib Peserta

1. Peserta yg dapat menjalani TKD merupakan peserta yg namanya tertuang dalam daftar hadir serta terdaftar dalam waktu serta Tempat ujian Kompetensi yg sudah ditentukan.
2. Peserta harus membawa dan menunjukan Kartu Tanda Peserta Seleksi (KTPS) dan KTP/NIK kepada pengawas ujian.
3. Peserta harus melakukan vervikasi data sebelum masuk ruangan tes buat menjalani pra-tes serta latihan.
4. Peserta yang datang pada saat/ setelah pra-tes berlangsung tidak diperkenankan mengikuti TKD. Peserta wajib memastikan kehadirannya pada lokasi tes dalam waktu proses verifikasi data berlangsung.
5. Peserta harus menandatangani daftar hadir;
6. Peserta harus menempati kursi yang sudah dipengaruhi panitia;
7. Peserta wajib meletakan KTPS dan KTP/NIK pada atas meja.

Peserta dilarang; 

• Keluar masuk ruangan ujian selama pelaksanaan TKD;
• Membuat catatan pada meja, atau bekerja sama menggunakan peserta yang lain, atau tindakan lain yg dapat diketegorikan sebagai tindakan kecurangan/ menunjuk pada kecurangan;
• Mengaktifkan Handphone selama proses pelaksanaan ujian;
• Menggunakan kalkulator serta alat hitung lainnya;
• Menggangu peserta lain selama sesi belangsung.

B. Tata Cara Ujian Online

1. Login pada sistem tes online dengan angka peserta pada KTPS
2. Latihan menggunakan sistem tes online dilaksanakan selama sekitar 5-1- mnt menggunakan soal ujicoba atau soal latihan
3. Mengikuti tes yang sesungguhnya menggunakan mengakses soal yang disediakan. 
4. Durasi tes akan berlangsung selama 90 mnt. Waktu tes akan tampil pada layar personal komputer serta menghitung mundur saat soal tes mulai diakses. Butir soal akan timbul pada layar personal komputer satu per satu.
5. Menjawab soal tes dapat dilakukan menggunakan 2 cara: memilih jawaban yg benar dengan memakai mouse atau memilih jawaban benar menggunakan keyboard (alfabet A atau B atau C atau D).

• Jika terjadi galat pilih jawaban, peserta dapat memperbaki jawaban menggunakan cara mengubah pilihan menggunakan jawaban yg dianggap benar. Jawaban anda otomatis akan diganti dengan pilihan jawaban yg terakhir. Mengganti jawaban beberapa kali dapat dilakukan peserta dan nir mengurangi nila peserta tes, namun wajib diperhatikan kasus waktunya.
• Untuk memudahkan peserta mengindentifikasi kelengkapan jawaban, soal-soal yang belum dijawab ditandai dengan warna merah dalam sisi kana layar. Indikator Soal ujian tersebut akan otomatis berubah rona sebagai warna hijau sehabis peserta menjawab soal.
• Aplikasi CAT akan berhenti secara otomatis waktu saat tes berakhir (hitungan mundur sebagai nomor 0).

C. Sanksi

Panitia berhak menjatuhkan hukuman kepada peserta yg melanggar tata tertib. Sanksi dapat berupa teguran lisan, hingga pembatalan yg bersangkutan menjadi peserta tes.

D. Ketentuan lain

1. Apabila terjadi kegagalan pada pelaksanaan sesi (contohnya karena aliran listrik padam, kerusakan personal komputer /jaringan), maka Unit Kerja TUK akan menjadwal ulang sesi yg gagal dilaksanakan dengan nir menggeser jadwal sesi lain yg telah ditetapkan;
2. Untuk sesi yang sedang berjalan serta mengalami kegagalan maka sesi tersebut akan diteruskan pulang setelah sistem apllikasi berjalan normal serta sesi berikutnya akan dijadwal ulang. Jawaban peserta akan tersimpan dalam sistem, serta peserta dapat melanjutkan mengerjakan soal-soal tes yang belum dijawab;
3. Peserta yang dinyatakan lulus memenuhi persyaratan TKD akan diumumkan di interner dalam alamat website //cpns.kemendikbud.go.id atau dalam //sscn.bkn.qo.id/  
4. Panitia nir diperkenankan melakukan komunikasi langsung menggunakan perserta. Pengaduan akan ditanggapi hanya jika disampaikan melalui helpdesk.cpns@kemedikbud.go.pada atau Layanan Pengaduan dalam alamat web //cpns.kemedikbud.go.id

Baca pula tentang Ujian CPNS SKB (Seleksi Kompetensi Bidang)---> di Sini!!

Baca selengkapnya di sini !!

MENGENAL CAT CPNS DALAM PENERIMAAN CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL

Cara flexi----Ada yang tidak sama dalam sistem penerimaan serta tes ujian Calon Pegawai Negeri Sipil di tahun ini. Yg tidak selaras tak hanya tentang persyaratan saat pendaftaran , BKN pula mengungkapkan tentang Seleksi Kompetensi Dasar (SKD) dengan Computer Assisted Test (CAT) BKN.

Dijelaskan admin BKN, para peserta yg akan mengikuti test akan menerima 100 soal pilihan ganda dalam saat 90 menit. Peserta akan menerima 100 soal pilihan ganda pada waktu 90 mnt.

Terdapat 3 jenis tes pada SKD CAT BKN, yaitu TWK (Tes Wawasan Kebangsaan) 35 soal, TIU (Tes Intelegensia Umum) 30 soal, dan TKP (Tes Karakteristik Pribadi) 35 soal.

Apa yang diklaim menggunakan CAT CPNS?

Menurut Badan Kepegawaian Negara (BKN) yang dimaksud menggunakan CAT CPNS adalah singkatan menurut Computer Assisted Test (CAT) merupakan suatu metode seleksi menggunakan indera bantu komputer yg dipakai buat menerima standar minimal kompetensi dasar bagi pelamar CPNS. Standar kompetensi dasar pelamar CPNS (Calon Pegawai Negeri Sipil) dibutuhkan buat mewujudkan profesionalisme PNS (Pegawai Negeri Sipil) serta CAT dipercaya sanggup mengklaim baku kompetensi dasar CPNS dalam TKD (Tes Konpetensi Dasar).

Metode CAT ini dipakai untuk meminimalisir serta mencegah terjadinya praktik-praktik KKN dalam seleksi penerimaan CPNS, sehingga ke depan benar -betul dapat menghasilkan CPNS yang kompeten. Sosok CPNS masa depan yg diperlukan merupakan PNS yang profesional, punya daya saing, dan kompeten pada menjalankan tugas pekerjaannya, adalah PNS yang lebih berkualitas dalam anugerah layanan publik.

Dengan sistem personal komputer ini, peserta langsung mengerjakan soal ujian dilayar monitor komputer. Pengoprasiannya relatif mudah serta waktu yg tersisa dalam pengerjaannya telah terpampang kentara dimonitor. Soal menggunakan bentuk pilihan ganda membuat perserta ters tinggal relatif menggunakan mouse buat mengklik pilihan yg sahih.

Pada dasarnya personal komputer menyediakan holistik materi soal, setiap peserta test akan menerima soal yang bhineka buat tingkat kesulitan yang sama karena bank soal akan diacak sang aplikasi CAT. Penilaian dilakukan secara objektif dan transparan lantaran yg menilik hasil ujian eksklusif sang aplikasi CAT. Dalam hal waktu mengerjakan soal, para peserta dapat memantau sisa ketika yang tersedia melalui layar monitor setiap saat selama jalannya tes tersebut bagi peserta penerimaan CPNS.

Kelebihan dan Keunggulan Sistem CAT

Sistem CAT ini jauh tidak sama menggunakan sistem tes sebelumnya yang memakai kertas buat soal dan lbr jawaban (Test CPNS lama ). Dengan sistem ini bukan hanya menciptakan proses seleksi CPNS sebagai lebih praktis serta lebih menghemat aturan, namun jua memiliki tingkat transparansi yang lebih baik, sebagai akibatnya dapat lebih dianggap dari sistem sebelumnya.

Bisa dikatakan CAT CPNS merupakan sistem rekruitmen menggunakan memanfaatkan kemajuan teknologi keterangan, dengan cirinya yg berbasis personal komputer dan sistem online. Banyak sekali keunggulan CAT apabila dibandingkan menggunakan sistem LJK (kertas soal). Dari sisi teknis, para peserta yg mengikuti tes CPNS menerima soal secara online, lalu pribadi menjawab pertanyaan-pertanyaan yg terdapat. Jawaban yg diberikan tadi akan pribadi masuk server atau database pusat serta dikumpulkan serta diolah disana. Setiap peserta akan langsung mengetahui skor atau nilai output ujian sehabis selesai mengerjakan soal-soal tes CPNS. Hal ini tentunya akan memberikan output tes yg sangat valid dan nir bisa dimanipulasi baik sebelum juga sehabis tes dilaksanakan.

Yang juga sangat penting sanggup dilihat bahwa sistem CAT tidak mampu direkayasa serta menutup peluang saling menyontek jawaban. Sistem komputer akan langsung menilik jawaban tiap peserta. Meski tesnya nir serentak, setiap soal akan tidak selaras antarapeserta. Apalagi badan penyelenggara CPNS sudah mempunyai bank soal yang memuat sampai puluhan ribu soal. Dan dalam waktu penyelenggaraan ini tes pun tampilan serta susunan soal satu personal komputer menggunakan personal komputer lainnya pula tidak sama.

Dengan adanya sistem otomatis dalam evaluasi, maka rekapitulasi output tes sanggup diketahui secara instan sesaat seteleh tes. Setiap peserta tes bisa melihat pribadi nilai tes (skor) setelah proses seluruh tes terselesaikan dilaksanakan, apakah sudah memenuhi standar kelulusan (passing grade) yg ditentukan ataukah nir. Sitem pun akan dengan sangat cepat meranking nilai seluruh peserta tes sehingga waktu keluar ruangan ujian para peserta akan mampu eksklusif melihat daftar peringkat nilai ujian mereka. Hal ini menimbulkan kepuasan tersendiri, serta penerimaan. Meskipun mereka nir lulus, namun mereka puas dengan proses yg telah dijalani karena merasa fair serta adil dengan kemampuan yg ketika itu mereka miliki.

Demikian pengertian, kelebihan dan keunggulan mengenai sistem CAT atau Computer Assisted Test (CAT) pada Penerimaan Calon Pegawai Negeri Sipil.

Baca pula cara Pelaksanaan CAT dalam Penerimaan Calon Pegawai Negeri Sipil ---> di sini !!  

MODUL PEMBELAJARAN KURIKULUM K13 PENDIDIKAN KESETARAAN TERBARU 2018

Cara flexi-----Pendidikan kesetaraan mempunyai keliru satu karakteristik, yang yaitu keluwesan  (flexibility) pada pencapaian kompetensi dasar yang ditentukan seperti;  pengelolaan ketika dan tempat belajar, dan pengelolaan kerangka berpikir, pend ekatan, taktik, teknik, serta metode pembelajaran yg diadaptasi dengJadwal
an situasi dan syarat. Teknik deliveri pembelajaran yang diutamakan adalah belajar secara individual dan mandiri, selain melalui tatap muka dan tutorial melalui pendekatan pedagogi maupun andragogi. 

Modul adalah unit lengkap dan berdiri sendiri menjadi suatu “satuan pekerjaan” (unit of work) menurut suatu materi pembelajaran yg disusun secara sistematis, operasional serta terarah melalui penerapan pembelajaran yg hampir sepenuhnya berdikari,  nir bergantung dalam suatu metode pembelajaran apapun dalam rangka pengembangan sikap, keterampilan serta pengetahuan eksklusif, yang dilengkapi menggunakan panduan penggunaannya. Modul didesain dan disusun buat peserta didik melalui belajar berdikari atau setidaknya melalui bantuan orangtua pada anaknya atau donasi sahabat sejawat. 

Pembelajaran modul mempunyai beberapa keunggulan misalnya  pembelajaran lebih efek  dengan biaya lebih irit tanpa harus melalui tatap muka secara teratur, siswa bisa belajar tanpa harus mengganggu jadwal tugas serta tanggungjawabnya sehari hari, modul dapat dipakai secara individual, gerombolan kecil, maupun grup yg lebih besar . Penyajian materi ini mencakup  konsep modul, prosedur pengembangan modul, strategi pembelajaran modul serta kriteria pada memilih modul buat digunakan pada proses pembelajaran.

Kurikulum pendidikan kesetaraan yang jua diarahkan dalam pengembangan K13 (kurikulum 2013), dilengkapi dengan seperangkat modul beberapa berdasarkan mata pelajaran yg diajarkan secara khusus pada pendidikan kesetaraan paket A, B serta C.

Baca jua : Arah dan Desain Pengembangan kurikulum K13 Pendidikan Kesetaraan Terbaru 2013. di sini !!

Demikian tentang modul pembelajaran kurikulum K3 Pendidikan Kesetaraan modern 2018.


Download Modul Pembelajaran Kurikulum K13 pada sini :
- Modul Pembelajaran Paket A

- Modul Pembelajaran Paket B

- Modul Pembelajaran Paket C

Sumber : Dirangkum berdasarkan Modul Pelatihan PCP Tutor Pendidikan Kesetaraan Direktorat Pembinaan Pendidikan Keaksaraan serta Kesetaraan Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini serta Pendidikan Masyarakat Kementerian Pendidikan serta Kebudayaan Tahun 2018

PEMAHAMAN TENTANG PENDIDIKAN NONFORMAL BERBASIS MASYARAKAT

Cara flexi---Pendidikan berbasis warga (community-based education) adalah prosedur yang menaruh peluang bagi setiap orang buat memperkaya ilmu pengetahuan dan teknologi  melalui pembelajaran seumur hayati. Kemunculan paradigma pendidikan berbasis masyarakat dipacu oleh arus bear modernisasi yg menghendaki terciptanya demokratisasi dalam segala dimensi kehidupan insan, termasuk pada bidang pendidikan. Mau tak mau pendidikan harus dikelola secara desentralisasi dengan menaruh loka yg seluas-luasnya bagi partisipasi warga .

Sebagai implikasinya, pendidikan sebagai usaha kolaboratif yang melibatkan partisipasi warga di dalamnya. Partisipasi dalam konteks ini berupa kerjasama antara warga dengan pemerintah pada merencanakan, melaksanakan, menjaga dam membuatkan aktivitas pendidikan. Sebagai sebuah kolaborasi, maka rakyat diasumsi memiliki aspirasi yang wajib diakomodasi dalam perencanaan serta pelaksanaan suatu acara pendidikan.

Dalam konteks pendidikan nonformal berbasis masyarakat ini, secara pribadi juga tidak langsung, melibatkan warga mulai berdasarkan proses perencanaan, proses pembelajaran sampai evaluasi akhir, yang melihat implikasi langsung imbas menurut program pendidikan yang dilakukan.

Konsep Pendidikan Berbasis Masyarakat

Pendidikan bebedak masyarakat adalah perwujudan demokratisasi pendidikan melalui perluasan pelayanan pendidikan sebagai sebuah gerakan penyadaran rakyat buat terus belajar sepanjang hayat dalam mengisi tantangan kehidupan yg berubah-ubah.

Secara konseptual, Pendidikan berbasis warga merupakan contoh penyelenggaraan pendidikan bertumpu pada prinsip "menurut warga , oleh rakyat serta buat masyarakat". Pendidikan menurut rakyat merupakan pendidikan memberikan jawaban atas kebutuhan masyarakat. Pendidikan oleh warga ialah warga ditempatkan sebagai subyek/pelaku pendidikan, bukan objek pendidikan. Pada konteks ini, rakyat dituntut peran dan partisipasi aktifnya dalam setiap acara pendidikan. Adapun pengertian pendidikan buat warga ialah masyarakat diikut sertakan dalam semua program yang didesain buat menjawab kebutuhan mereka. Secara singkat dikatakan, warga perlu diberdayakan, diberi peluang serta kebebasan buat mendesain, merencanakan, membiayai, mengelola serta menilai sendiri apa yg diperlukan secara khusus pada dalam, buat dan oleh rakyat sendiri.

Di pada Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 pasal 1 ayat 16, arti menurut pendidikan berbasis rakyat merupakan penyelenggaraan pendidikan dari kekhasan kepercayaan , sosial, budaya, aspirasi, serta potensi rakyat menjadi perwujudan pendidikan berdasarkan, sang, serta buat masyarakat. Dengan demikian nampak bahwa pendidikan berbasis masyarakat dalam dasarnya adalah suatu pendidikan yang menaruh kemandirian dan kebebasan dalam warga buat memilih bidang pendidikan yang sesuai menggunakan impian warga itu sendiri.

Sementara itu dilingkungan akademik para pakar juga menaruh batasan pendidikan berbasis warga . Menurut Michael W. Galbraith sebagai berikut:

"Community-based aducation could be  defined as an educational prosess by which individuals (in this case adults) become more corrtpetent in their skills, attitudes, and consepts in an effort to live in and gain more control over local aspect of their communities through democratic participation."

Artinya, pendidikan berbasis masyarakat dapat diartikan sebagai proses pendidikan dimana individu-individu atau orang dewasa menjadi lebih berkompetens pada keterampilan, sikap, serta konsep mereka dalam upaya buat hayati serta mengontrol aspsek-aspek lokal dari rakyat melalui partisipasi demokratis. Pendapat lebih luas mengenai pendidikan berbasis rakyat dikemukakan sang Mark K. Smith menjadi berikut:

"... As a process designed to enrich the lives of individuals and groups by engaging with people living within a geographical area, or sharing a common interest, to develop voluntar-ily a range of learning, action, and reflection opportunities,  determined by their personal social, econornic and political need."

Artinya adalah bahwa pendidikan berbasis warga adalah sebuah proses yang dirancang buat memperkaya kehidupan individual dan gerombolan menggunakan mengikutsertakan orang-orang dalam daerah geografi, atau menyebarkan mengenai kepentingan umum, buat berbagi menggunakan sukarela tempat pembelajaran, tindakan, dan kesempatan refleksi yang ditentukan oleh langsung, sosial, ekonomi, dan kebutuhan politik mereka.

Dengan demikian, pendekatan berbasis warga merupakan salah satu pendekatan yg menduga warga sebagai agen sekaligus tujuan, melihat pendidikan menjadi proses serta menduga masyarakat sebagai fasilitator yg bisa mengakibatkan perubahan sebagai lebih baik. Dari sini bisa ditarik pemehaman bahwa pendidikan dipercaya berbasis rakyat bila tanggung jawab perencanaan hingga aplikasi berada pada tangan warga . Pendidikan berbasis warga bekerja atas asumsi bahwa setiap rakyat secara fitrah telah dibekali potensi untuk mengatasi masalahnya sendiri. Baik masyarakat kota ataupun desa, mereka telah mempunyai potensi buat mengatasi masalah mereka sendiri berdasarkan asal daya yg mereka miliki serta menggunakan memobilisasi aksi bersama buat memecahkan masalah yg mereka hadapi.

Dalam UU sisdiknas Nomor 20 tahun 2003 pasal 55 tentang Pendidikan Berbasis Masyarakat dinyatakan menjadi berikut:

1. Masyarakat berhak menyelenggarakan pendidikan berbasis rakyat pada pendidikan nonformal dan nonformal sesuai dengan kekhasan kepercayaan , lingkungan sosial, dan budaya untuk kepentingan warga .
2. Penyelenggaraan pendidikan berbasis warga mengembangkan serta melaksanakan kurikulum serta evaluasi pendidikan, serta manajemen serta pendanannya sinkron dengan standar nasional pendidikan.
3. Dana penyelenggaraan pendidikan berbasis warga bisa bersumber dari penyelenggara, masyarakat. Pemerintah, pemerintah wilayah dan/atau sumber lain yang tidak bertentangan dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku.
4. Lembaga pendidikan berbasis rakyat bisa memperoleh donasi teknis, subsidi dana serta asal daya lain secara adil dan merata serta Pemerintah serta/atau pemerintah wilayah.
5. Ketentuan mengenai peran serta masyarakat sebagaimana dimaksud pada ayat (1), ayat (dua), ayat (tiga), dan ayat (4) diatur lebih lanjut dengan peraturan pemerintah.

Dari kutipan pada atas tampak bahwa pendidikan berbasis masyarakat dapat diselenggarakan dala jarul formal maupun nonformal, sert dasar dari pendidikan berbasis warga merupakan kebutuhan serta kondisi masyarakat, dan rakyat diberi wewenang yg luas buat mengelolanya. Oleh karena itu dalam menyelenggarakannya perlu memperhatikan tujuan yg sinkron dengan kepentingan masyarakat setempat.

Untuk tujuan berdasarkan pendidikan nonformal berbasis masyarakat bisa menunjuk pada gosip-info rakyat yang khusus misalnya training karir, perhatian terhadap lingkungan, budaya dan sejarah etnis, kebijakan pemerintah, pendidikan politik serta kewarganegaraan, pendidikan keagamaan, pendidikan bertani, penanganan masalah kesehatan serta korban narkotika, HIV/AIDS dan sejenisnya. Sementara itu forum yang menaruh pendidikan kemasyarakatan bisa menurut kalangan bisnis serta industri, lembaga-lembaga berbasis rakyat, perhimpunan petani, organisasi kesehatan, organisasi pelayanan humanisme, organisasi buruh, perpustakaan, museum, organisasi persaudaraan sosial, forum-forum keagamaan dan lain-lain.

Pendidikan Nonformal Berbasis Masyarakat

Model pendidikan berbasis rakyat untuk konteks Indonesia kini semakin diakui keberadaannya pasca pemberlakuan UU No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Keberadaan lembaga ini diatur pada 26 ayat 1 s/d 7 jalur yg dipakai bisa formal serta atau nonformal.

Dalam hubungan ini, pendidikan nonformal berbasis rakyat adalah pendidikan nonformal yang diselenggarakan sang rakyat warga yang memerlukan layanan pendidikan dan befungsi sebagai pengganti, penambah serta pelenggkap pendidikan pendidikan formal pada rangka mendukung pendidikan sepanjang hayat. Pendidikan nonformal befungsi menyebarkan potensi peserta didik menggunakan penekanan pengetahuan serta keterampilan fungsional dan pengembangan perilaku serta kepribadian fungsional. Pendidikan nonformal meliputi pendidikan kecakapan hidup, pendidikan anak usia dini (PAUD), pendidikan kepemudaan, pendidikan pembedayaan wanita, pendidikan keaksaraan, pendidikan keterampilan dan pembinaan kerja, pendidikan kesetaraan serta pendidikan lain yg ditujukan buat mengembangkan kemampuan peserta didik. Satuan pendidikan nonformal terdiri atas lembaga kursus, lembaga training, kelompok belajar, sentra kegiatan warga , majelis taklim serta satuan pendidikan yg sejenis.

Dengan demikian, nampak bahwa pendidikan nonformal dalam dasarnya lebih cenderung menunjuk pada pendidikan berbasis masyarakat yg merupakan sebuah proses dan program, yg secara esensial, berkembangnya pendidikan nonformal berbasis warga akan sejalan menggunakan keluarnya pencerahan tentang bagaimana hubungan-interaksi sosial mampu membantu pengembangan hubungan sosial yg membangkitkan concern terhadap pembelajaran berkaitan menggunakan kasus yang dihadapi rakyat dalam kehidupan sosial, politik, lingkungan, ekonomi dan faktor-faktor lain. Sementara pendidikan berbasis rakyat menjadi acara harus berlandaskan pada keyakinan dasar bahwa partisipasi aktif dari masyarakat masyarakat adalah hal yg pokok. Untuk memenuhinya, maka partisipasi masyarakat wajib didasari kebebasan tanpa tekanan dalam kemampuan berpartisipasi dan keinginan berpartisipasi.

Prinsip-prinsip Pendidikan Berbasis Masyarakat

Menurut Michael W. Galbraith pendidikan masyarakat mempunyai prinsip-prinsip sebagai berikut:

Self determination (memilih sendiri)

Semua anggota masyarakat mempunyai hak serta tanggung jawab buat terlibat dalam memilih kebutuhan rakyat serta mengindentifikasi sumber-sumber masyarakat yang mampu dipakai buat merumuskan kebutuhan tersebut.

Self help (menolong diri sediri)

Anggota warga dilayani menggunakan baik ketika kemampuan mereka buat menolong diri sendiri telah didorong dan dikembangkan. Mereka menjadi bagian dari solusi serta membentuk kemandirian lebih baik bukan tergantung karena mereka beranggapan bahwa tanggung jawab adalah buat kesejahteraan mereka sendiri.

Leadership development (pengembangan kepemimpinan)

Para pemimpin lokal wajib dilatih pada berbagai keterampilan buat memecahkan kasus, menciptakan keputusan, dan proses gerombolan menjadi cara untuk menolong diri mereka sendiri secara terus menerus dan menjadi upaya menyebarkan warga .

Localization (lokalisasi)

Potensi terbesar buat taraf partisipasi masyarakat terjadi waktu masyarakat diberi kesempatan dalam melayani, program serta kesempatan terlibat dekat dengan kehidupan loka rakyat hayati.

Integrated delivery of sevice (keterpaduan hadiah pelayanan)

Adanya hubungan antaragensi pada antara masyarakat dan agen-agen yang menjalankan pelayanan publik dalam memenuhi tujuan dan pelayanan publik yang lebih baik.

Reduce duplication of service

Pelayanan warga seharusnya memanfaatkan secara penuh asal-asal fisik, keuangan dan sumber daya manusia pada lokalitas mereka serta mengoordinir bisnis mereka tanpa duplikasi pelayanan.

Accept diversity (menerima perbedaan)

Menghindari pemisahan warga berdasarkan usia, pendapatan kelas sosial, jenis kelamin, ras, etnis, agama atau keadaan yang menghalangi pengembangan masyarakat secara menyeluruh. Ini berarti pelibatan warga warga perlu dilakukan seluas mungkin serta mereka didorong/dituntut buat aktif pada pengembangan, perencanaan dan pelaksanaan acara pelayanan dan aktifitas-aktifitas kemasyarakatan.

Institutional responsiveness (tanggung jawab kelembagaan)

Pelayanan terhadap kebutuhan warga yang berubah secara terus menerus adalah sebuah kewajiban dan forum publik semenjak mereka terbentuk untuk melayani warga . Lembaga wajib dapat menggunakan cepat merespon banyak sekali perubahan yang terjadi pada masyarakat supaya manfaat lembaga akan terus dapat dirasakan.

Lifelong learning (pembelajaran seumur hidup)

Kesempatan pembelajaran formal dan informal hrus tersedia bagi anggota rakyat untuk semua umur pada aneka macam jenis latar belakang rakyat.

Dalam perkembangannya, community based education merupakan sebuah gerakan nasional di negara berkembang misalnya Indonesia. Community based education dibutuhkan dapat menjadi salah satu fondasi pada mewujudkan masyarakat madani (Civil society). Dengan sendirinya, manajemen pendidikan yg menurut pada community based education akan menampilkan paras menjadi lembaga pendidikan berdasarkan rakyat. Untuk melaksanakan kerangka berpikir pendidikan berbasis rakyat pada jalur nonformal dipengaruhi pula menggunakan kondisi-syarat yang memadai.

Demikian tentang pendidikan nonformal berbasis masyarakat yg bisa admin blog cara flexi sampaikan, semoga bermanfaat. Mohon dishare, apabila sekiranya artikel ini krusial buat orang-orang dan warga disekitar kita. Terimakasih.

Referesi:

Ace Suryadi, "Pendidikan Investasi SDM dan Pembangunan." Jakarta: Balai Pustaka. 1999.

Dirjen PLSP. "Menuju rakyat yg cerdas, terampil dan mandiri "Direktorat Pendidikan Masyarakat. Depdiknas.2004.

Ditjen PLS, "Standar Minimal Manajemen PKBM Berbasis Masyarakat" Bandung: BPKB Jayagiri. 2003 hlm 1-2

DR. Umberto Sihombing. "Pendidikan Luar Sekolah Kini dan Masa Depan" Jakarta: PD. Mahkota, 1999

Finger dan Asun. "Quo Vadis Pendidikan Orang Dewasa" Yogyakarta; Pustaka Kendi.2004

Sudjana SF, Djudju. Pendidikan Nonformal (Wawasan Sejarah-Azas), Theme, Bandung. 1983.

Tilar, H.A.R. "Pengembangan Sumber Daya Manusia dalam Era Globalisasi, Grasindo, Jakarta, Cetakan Pertama. 1997

Undang-undang Nomo 20 tahun 2003 mengenai Sistem Pendidikan Nasional

Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 mengenai Standar Nasional Pendidikan.

Baca Juga

• Pengertian Pendidikan Nonformal
• Pengertian Pendidikan Nonformal Menurut Para Ahli
• Pengertian Pendidikan Nonformal Dan Contohnya

PENERIMAAN SELEKSI CPNS CALON PEGAWAI NEGERI SIPIL KEJAKSAAN RI 2018

Cara flexi-----Dalam rangka mengisi perpaduan pegawai tahun 2017, Kejaksaan Republik Indonesia membuka kesempatan bagi Pemuda serta Pemudi masyarakat negara Indonesia yang memenuhi kondisi untuk menjadi Calon Pegawai Negeri Sipil Kejaksaan Republik Indonesia sinkron menggunakan ketentuan yg berlaku. Buat mengetahui kondisi serta ketentuan yg berlaku lihat pengumuman dan buat mengetahui tatacara registrasi secara online lihat tatacara registrasi pada menu di samping WEBSITE resmi Kejaksaan RI .

Di hari pertama penerimaan CPNS Kejaksaan Republik Indonesia ini situs resmi pendaftaran yakni //rekrutmen.kejaksaan.go.id/ ramai diserbu pengunjung dan pihak panitia pun meminta calon pelamar agar nir menyerbu serentak situs rekrutmen.kejaksaan.go.id  agar tidak down serta proses registrasi mampu berjalan lancar. Karena waktu registrasi masih panjang : misalnya jadwal pada bawah ini:

Dan hingga informasi ini ditulis sudah ada ratusan ribuan peminat yang masuk ke database BKN melalui situs resmi pendaftarannya, nah bagi yg belum mengerti atau masih galau mengenai proses registrasi CPNS Kejaksaan Republik Indonesia  tahun 2017 ini maka bisa simak disini informasi mengenai Proses Lengkap Pendaftaran CPNS Kejaksaan Republik Indonesia 2017 di cpns.kejaksaan Republik Indonesia. 

Persyaratan serta Proses Lengkap Pendaftaran Kejaksaan Republik Indonesia 2017 di cpns.kejaksaan Republik Indonesia   download di sini >>>

Sistem seleksi CPNS Kejaksaan Negeri  Republik Indonesia 2017

Website cpns.rekrutmen.kejaksaan.go.id ini sangat membantu informan yang sedang mencari kerja pada periode pertengahan tahun 2017, kuota pekerjaan yang dibuka sang Kejaksaan Republik Indonesia juga tersedia mulai berdasarkan jenjang Sekolah Menengah Atas hingga Sarjana dengan jumlah Formasi 1000 orang misalnya alokasi formasi dibawah ini :.

Hati-hati terhadap Info Palsu yang ditulis pihak tidak bertanggung jawab

Informan pula wajib berhati-hati serta menyaring sebuah postingan apabila keterangan yg di dapat bukan berasal menurut website atau situs resmi, jangan percaya jika ada oknum yang mengajak buat memuluskan menggunakan iming-iming kelulusan output ujian. Hati-hati menggunakan modus penipuan yang mengatas namakan orang dalam pemerintahan, salah -galat Anda sanggup tertipu dan tentunya di rugikan berdasarkan segi materil serta moril. Dengan adanya website resmi membuat konfiden calon pelamar buat memberikan data-data pribadinya sebab masih terjalin rasa agama antara rakyat menggunakan situs yang di kelola pemerintah.

Kuota yg diberikan sebagai Pengawal tahanan/Narapidana sejumlah 160 orang, menggunakan kualifikasi buat lulusan SMA dan sederajat yaitu minimal menguasai komputer dan mempunyai sertifikat beladiri. Harapannya sistem yang dipakai pada pada lapas telah terkomputerisasi sebagai akibatnya lebih mempermudah seluruh pelayanan baik di lingkungan lapan maupun pada luar lingkungan lapas. Semua warta pada situs rekrutmen.kejaksaan.go.id sangat bermanfaat dari segi penulisan dan keterangan-keterangan di dalamnya sangat berguna sebagai akibatnya situs tersebut di nilai keliru satu situs terpercaya milik pemerintah.

Rencana pemerintah buat menciptakan situs terpercaya sudah dibuktikan melalui website kemenkumham.go.id ini, bila dipandang berdasarkan banyaknya pengunjung dan iklan yg tayang, ini pertanda suatu bukti bahwa website ini sukses dan sudah komplit.

Cara mencari isu bukaan Kemenkumham CPNS menggunakan benar

Bisa pada lihat saat kita mencari website ini di search engine Google, website ini hadir pada urutan teratas dengan semua warta terbaiknya. Informasi yang diberikan pula telah tertera tanggal expired dalam setiap lowongan kerja yg pada post, itu adalah sebuah bukti apabila warta tadi selalu update dan tersusun sedemikian rapi. Anda pula harus lebih waspada terhadap fake site atau situs palsu yg menyerupai website resmi Kejaksaan RI; rekrutmen.kejaksaan.go.id perhatikan URL situs tadi pada adderss bar dan pastikan ejaan domainnya benar yaitu penerimaan cpns pada //rekrutmen.kejaksaan.go.id/

Sebagai calon pelamar yang berkualitas sebaiknya Anda dituntut untuk banyak berlatih dengan materi-materi yg sudah terbit pada tahun lalu atau tahun-tahun yang sudah lewat. Kebanyakan materi yang dimuntahkan sewaktu ujian berlangsung merupakan materi yg telah digunakan tahun kemudian atau dua tahun lalu.

Melihat berdasarkan berita yg pada kemas pada website kemenkumham.go.id  tersebut, Anda sanggup menarik konklusi misalnya apa materi-materi yg akan diujikan. Dan perlu diketahui bila website misalnya ini memiliki perlindungan yang berlapis jadi kegunaanya untuk memberikan proteksi yang kuat terhadap website agar hacker atau pihak yg tidak berkepentingan tidak sanggup asal-asalan memasukkan kabar bohong/hoax, yang dapat menciptakan jelekan gambaran website resmi milik pemerintah tersebut.

Jika hal itu terjadi, akibatnya pengunjung serta pelamar bisa merasa dirugikan pada hal berita. Tidak hanya itu, website resmi Kemenhukam jua turut serta menaruh informasi pekerjaan lain buat aneka macam bidang dan perusahaan partikelir juga negeri berdasarkan semua indonesia. Tampaknya pemerintah kita sangat serius menangani kasus pengangguran di Indonesia yang jumlahnya berdasarkan tahun ke tahun semakin bertambah.

Melalui website resmi kemenkumham.go.id  ini, pemerintah berharap supaya warga bisa mengunakannya sebagai keliru satu wadah buat mencari pekerjaan. Yang memasak website pemerintah pastinya orang-orang hebat dengan seleksi yang ketat karena tidak gampang mengoperasikan website yg sudah mempunyai gambaran tinggi di mata  warga , serta tentunya harus memakai bahasa-bahasa yg baik serta gampang dipahami supaya pengunjung tidak sulit tahu isi berdasarkan artikel yang diberikan.

Dari sisi penulisan artikel bahasa yg digunakan telah baik tetapi alangkah lebih baiknya permanen diperhatikan dari bagian hadiah istilah penghubung dan pertanda baca. Masih terdapat kata yang belum pas pada tempatnya, walaupun bukan adalah hal yg sulit akan tetapi umumnya penulis website senang lupa dengan penempatan pertanda baca yang baik.

Terkadang hyperlink yang diberikan juga masih membawa sedikit iklan yg terselip di bagian loading page. Nah, untuk itu pengunjung diharapkan berhati-hati setiap kali mengklik link dan hyperlink dalam bagian isi artikel atau bagian link lainya.

Proses Lengkap Pendaftaran Kemenkumham 2017 di cpns.rekrutmen.kejaksaan.go.id

Cara pendaftaran yang sanggup dilakukan sebenarnya relatif mudah yakni :

    Kunjungi situs resmi Pendaftaran pada //rekrutmen.kejaksaan.go.id/

    Klik pada bagian Menu Pendaftaran, kemudian masukkan NIK, No.kk serta Kode Chaptca

    Login Pendaftaran serta Isi formulir online.

    Lebih lanjut cek pada //rekrutmen.kejaksaan.go.id/.

 PERHATIAN :

        PENDAFTARAN PESERTA SECARA ONLINE: 

    Untuk melakukan pendaftaran secara online, Calon Pelamar CPNS wajib mempersiapkan :

        NIK (Nomor Induk Kependudukan) Calon Pelamar, Nomor Kartu Keluarga, dan NIK Kepala Keluarga yang tercantum sinkron dalam Kartu Keluarga

        Data-data lain sesuai dengan syarat registrasi yang dipengaruhi oleh masing-masing Instansi (dapat ditinjau pada menu Pengumuman)

    Pendaftaran awal untuk akun Calon Peserta Seleksi pada Portal SSCN (//rekrutmen.kejaksaan.go.id/) dilanjutkan dengan pendaftaran gugusan jabatan sinkron dengan kualifikasi pendidikan pelamar dalam masing-masing Instansi. Untuk Instansi yg menggunakan SSCN dapat pribadi ke menu login di Portal SSCN, sedangkan buat Instansi yang nir menggunakan SSCN, bisa melanjutkan ke Portal registrasi Instansi.

PENDAFTARAN HANYA DI 1 (SATU) INSTANSI :

    Calon Peserta Seleksi diberikan kesempatan melamar hanya di 1 (Satu) Instansi buat 1 (Satu) pilihan nama jabatan pada 1 (Satu) jenis formasi  Jabatan (Formasi Umum/Formasi Khusus Lulusan Terbaik (Cumlaude)/Formasi Khusus Putra/Putri Papua serta Papua Barat/Formasi Khusus Disabilitas) pada 1 (Satu) Periode pendaftaran .

SELEKSI :

    Seleksi atau tes dilakukan secara nasional menggunakan memakai sistem CAT (Computer Assisted Test) serta tahap seleksi atau tes selanjutnya yang ditentukan sang masing-masing Instansi

PENGISIAN DATA :

    Semua fakta atau data yg diisikan dalam formulir pendaftaran dari dokumen orisinil secara sahih serta dapat dipertanggungjawabkan. Apabila data yang diisikan nir benar, maka Calon Pelamar bisa dinyatakan gugur serta tidak bisa diproses lebih lanjut. 

PENERIMAAN CPNS INSTANSI LAINNYA  :

Pengumuman Penerimaan CPNS Th.2017 - PERIODE II

1.arsip Nasional Republik Indonesia Download Di sini!! >>

2.badan Ekonomi KreatifDownload Di sini!! >>

3.badan Informasi GeospasialDownload Di sini!! >>

4.badan Intelijen NegaraDownload Di sini!! >>

5.badan Keamanan Laut RIDownload Di sini!! >>

6.Badan Kepegawaian NegaraDownload Di sini!! >>

7.badan Kependudukan serta KB NasionalDownload Di sini!! >>

8.badan Koordinasi Penanaman Modal Download Di sini!! >>

9.badan Meteorologi,Klimatologi & GeofisikaDownload Di sini!! >>

10.badan Narkotika Nasional     Download Di sini!! >>

11.badan Nasional Penanggulangan TerorismeDownload Di sini!! >>

12.badan Nasional Pencarian dan PertolonganDownload Di sini!! >>

13.badan Nasional Penempatan Perlindungan TKIDownload Di sini!! >>

14.badan Pemeriksa KeuanganDownload Di sini!! >>

15.badan Pengawas Obat serta Makanan Download  Di sini!! >>

16.badan Pengawas Tenaga Nuklir Download Di sini!! >>

17.badan Pengawasan Keuangan dan PembangunanDownload Di sini!! >>

18.badan Pengkajian dan Penerapan TeknologiDownload Di sini!! >>

19.badan Tenaga Nuklir NasionalDownload Di sini!! >>

20.kejaksaan Agung    Download Di sini!! >>

21.kementerian AgamaDownload Di sini!! >>

22.kementerian Agraria dan Tata Ruang/BPNDownload Di sini!! >>

23.kementerian Badan Usaha Milik NegaraDownload Di sini!! >>

24.kementerian Desa, Pembangunan Daerah Tertinggal serta TransmigrasiDownload Di sini!! >>

25.kementerian Energi serta Sumber Daya MineralDownload Di sini!! >>

26.kementerian Kelautan serta PerikananDownload Di sini!! >>

27.kementerian KesehatanDownload Di sini!! >>

28.kementerian KetenagakerjaanDownload Di sini!! >>

29.kementerian KeuanganDownload Di sini!! >>

30.kementerian Koordinator Bidang Kemaritiman    Download Di sini!! >>

31.kementerian Koordinator Bidang PerekonomianDownload Di sini!! >>

32.kementerian Koordinator Bidang Politik, Hukum dan KeamananDownload Di sini!! >>

33.kementerian Koperasi dan Usaha Kecil dan MenengahDownload Di sini!! >>

34.kementerian Lingkungan Hidup dan KehutananDownload Di sini!! >>

35.kementerian Luar NegeriDownload Di sini!! >>

36.kementerian PariwisataDownload Di sini!! >>

37.kementerian Pekerjaan Umum serta Perumahan RakyatDownload Di sini!! >>

38.kementerian Pemberdayaan Perempuan serta Perlindungan Anak    Download Di sini!! >>

39.kementerian Pemuda dan OlahragaDownload Di sini!! >>

40.kementerian Pendayagunaan Aparatur Negara serta Reformasi Birokrasi    Download di sini!! >>

41.kementerian Pendidikan dan KebudayaanDownload Di sini!! >>

42.kementerian PerdaganganDownload Di sini!! >>

43.kementerian Perencanaan Pembangunan Nasional/BappenasDownload  pada sini!! >>

44.kementerian PerhubunganDownload Di sini!! >>

45.kementerian PerindustrianDownload Di sini!! >>

46.kementerian PertanianDownload Di sini!! >>

47.kementerian Riset, Teknologi, serta Pendidikan TinggiDownload Di sini!! >>

48.kementerian Sekretariat NegaraDownload Di sini!! >>

49.kementerian SosialDownload Di sini!! >>

50.kepolisian Negara     Download Di sini!! >>

51.lembaga Administrasi NegaraDownload Di sini!! >>

52.lembaga Ilmu Pengetahuan IndonesiaDownload Di sini!! >>

53.lembaga Kebijakan Pengadaan Barang/Jasa PemerintahDownload Di sini!! >>

54.lembaga Penerbangan serta Antariksa NasionalDownload Di sini!! >>

55.lembaga Sandi NegaraDownload Di sini!! >>

56.pemerintah Provinsi Kalimantan UtaraDownload Di sini!! >>

57.pusat Pelaporan serta Analisis Transaksi KeuanganDownload Di sini!! >>

58.sekretariat Jenderal DPRDownload Di sini!! >>

59.sekretariat KabinetDownload Di sini!! >>

60.sekretariat Mahkamah Konstitusi      Download Di sini!! >>


61. Sekretaris Komisi Yudisial       Download Di sini!! >>

Hati-hati Virus Malware Berbahaya menurut Situs Abal-abal

Jangan hingga gara-gara mengklik iklan pada salah satu artikel hp atau laptop, kita bisa terjangkit virus atau malware-malware lainnya yg belum tentu virus tersebut sanggup pada hilangkan dengan cepat oleh anti virus, lantaran virus sekarang memiliki perlindungan yang kuat dan kebal terhadap filter scan antivirus sebagai akibatnya virus yang membandel masih tetap berada di dalam hp atau laptop Anda.

Untuk mengantisipasinya sanggup memakai antivirus yg sudah teruji performanya pada memberantas virus yg bandel, Anti virus yang cantik performanya bila dari versi gratisnya kami menaruh saran agar Anda pakai Antivirus Microsoft security Essential serta Antivirus AVG lantaran menurut kedua anti virus tersebut terbilang relatif ampuh mengatasi malware dan virus ganas lainnya. Sedangkan buat yang berbayar. Anti virus yang recomend adalah Anti virus Norton PM yang poly di pakai pada semua global karena terbukti ampuh membersihkan berdasarkan virus-virus terganas sekalipun.

Untuk itu lindungi personal komputer serta gadget Anda supaya terbebas berdasarkan virus yang mengikut berdasarkan link iklan atau hyperlink yg berada dalam artikel ataupun pilihan menu dari sebuah website.

Komponen-komponen dari website pemerintah ini cukup baik dimulai dari pemilihan warna yang memberikan suasana informatif dengan slide fakta primer seputar kemenkumham. Di pilihan menu primer telah tercantum layanan pengaduan secara elektronika yang dibuat buat memudahkan masyarakat dalam melapor segala bentuk insiden atau peristiwa melanggar hukum menurut manapun serta kapanpun.

Fiturnya juga sangat memudahkan pengguna buat melapor segala insiden menyimpang yg berada pada masyarakat dan masih banyak informasi-berita serta layanan publik lain, misalnya langganan liputan terupdate yg berada dilingkungan Kemenkumham via email, layanan paspor online, layanan visa online (baru), biar tinggal online, aplikasi pelaporan orang asing, infromasi status permohonan visa & biar tinggal, layanan kekayaan intelektual, dan masih banyak lagi.

Demikian gosip tentang penerimaan CPNS Kejaksaan Republik Indonesia tahun 2017.. selamat berjuang..

LAGU INDONESIA RAYA STANZA 1 2 3 LENGKAP DENGAN PENJELASANNYA

Cara flexi----Lagu Indonesia Raya secara Utuh terdiri atas tiga (tiga) Bait atau tiga  (3) stanza. Karena kita terbiasa menyanyikan lagu kebangsaaan Indonesia Raya hanya 1 stanza, kemungkinan diantara kita banyak yg lupa atau tidak memahami stanza ke dua serta stanza ke 3 dari lagu Indonesia Raya. Selama ini, lagu 'Indonesia Raya' yg dinyanyikan hanya satu stanza atau bagian pertama. Kini, anak sekolah jua wajib diajarkan serta menyanyikan lagu Indonesia Raya tiga stanza. 

Terkait lagu kebangsaan ini, Pemeritah dalam hal ini Kemetrian Pendidikan serta Kebudayaan (Kemendikbud) sudah mengeluarkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Permendikbud) mengenai lagu 'Indonesia Raya' tiga stanza. Lagu tersebut harus dinyanyikan saat upacara pada sekolah-sekolah di seluruh Indonesia.

Sekedar menyebarkan pengetahuan, ini dia ulasan lagu Indonesia Raya pada 3 (tiga) stanza lagu kebangsaan Indonesia Raya sesuai PP Nomor 44 Tahun 1958 tentang tentang Lagu Kebangsaan Indonesia Raya. Lagu kebangsaan 'Indonesia Raya' telah tercantum pada Peraturan Pemerintah Nomor 44 Tahun 1958. Aturan ini diterbitkan dalam masa pemerintahan Presiden Sukarno pada 26 Juni 1958. Berikut ini penerangan serta lirik lagu Indonesia Raya tiga stanza berdasarkan PP Nomor 44/1958:

Kemendikbud berharap nasionalisme siswa mampu tumbuh dengan lagu 'Indonesia Raya' tiga stanza. "Semoga bibit-bibit nasionalisme akan muncul dari tiga stanza yang akan kita ajarkan pada murid kita," celoteh Muhadjir.

Sebelumnya kita kupas lagi sejarah, menggunakan melihat Bagaimana sich lagu Indonesia raya itu tercipta, menggunakan melihat naskah lagu aslinya. Seperti kita ketahui lagu Indonesia raya diciptakan oleh Wage Rudolph Supratman. Lagu karya Wage Rudolf Supratman ini memang terdiri dari tiga stanza. Lagu yg biasa dinyanyikan selama ini hanya bagian pembuka lagu. Kenapa 3 stanza? Lantaran itu keutuhan 'Indonesia Raya'. Lantaran yang biasa dinyanyikan itu bagian awal. Itu pendahuluan. Intinya pada bagian tengah serta penutup pada akhir,  Berikut Naskah Asli Lagu Indonesia Raya karya Wage Rudolph Supratman, yg jua terdiri berdasarkan tiga (tiga) Stanza / bait tahun 1928.

Bait / Stanza I

Indonesia, tanah airkoe,

Tanah toempah darahkoe,

Disanalah akoe berdiri,

Mendjaga Pandoe Iboekoe.

Indonesia kebangsaankoe,

Kebangsaan tanah airkoe,

Marilah kita berseroe:

“Indonesia Bersatoe”.

Hidoeplah tanahkoe,

Hidoeplah neg’rikoe,

Bangsakoe, djiwakoe, semoea,

Bangoenlah rajatnja,

Bangoenlah badannja,

Oentoek Indonesia Raja.

Bait / Stanza II

Indonesia, tanah jang moelia,

Tanah kita jang kaja,

Disanalah akoe hidoep,

Oentoek s’lama -lamanja.

Indonesia, tanah poesaka,

Poesaka kita semoea,

Marilah kita mendoa:

“Indonesia Bahagia”.

Soeboerlah tanahnja,

Soeboerlah djiwanja,

Bangsanja, rajatnja, semoeanja,

Sedarlah hatinja,

Sedarlah boedinja,

Oentoek Indonesia Raja.

Bait / Stanza III

Indonesia, tanah jang soetji,

Bagi kita disini,

Disanalah kita berdiri,

Mendjaga Iboe sedjati.

Indonesia, tanah berseri,

Tanah jang terkoetjintai,

Marilah kita berdjandji:

“Indonesia Bersatoe”

S’lamatlah rajatnja,

S’lamatlah poet’ranja,

Poelaoenja, laoetnja, semoea,

Madjoelah neg’rinja,

Madjoelah Pandoenja,

Oentoek Indonesia Raja.

Refrain buat tiap bait ;

Indones’, Indones’,

Moelia, Moelia,

Tanahkoe, neg’rikoe jang koetjinta.

Indones’, Indones’,

Moelia, Moelia,

Hidoeplah Indonesia Raja.

Berikut ini makna yang terkandung didalam tiga (tiga) Stanza lirik asli lagu Indonesia Raya yg Admin kutip dari :

//kebudayaan.kemdikbud.go.id/me...donesia-raya/.

Stanza 1 (pertama) ;

Lagu Kebangsaaan Indonesia Raya menggaris bawahi istilah “Marilah Kita Berseru Indonesia Bersatu”. Dalam kalimat ini terdapat makna penyemangat dan seruan bagi Indonesia yg waktu itu belum merdeka. Selain itu, pada stanza pertama juga terdapat kata “Bangunlah Jiwanya, Bangunlah Badannya” yang sebelumnya “Bangunlah Badannya, Bangunlah Jiwanya”. Kedua frasa ini diubah posisinya atas perintah dari Ir Soekarno yang berpendapat, “Tak akan bangun raga seseorang jika jiwanya tidak terlebih dahulu bangun. Hanya seorang budak yang badannya bangkit namun jiwanya nir.”

Berlanjut ke stanza ke-dua (ke 2) ;

Lagu Kebangsaaan Indonesia Raya, dimana frasa yang ditekankan merupakan “Marilah Kita Mendoa, Indonesia Bahagia.” Makna yang mendalam terkandung di pada lirik di atas, dimana bermakna landasan spiritual dengan selalu mendoakan Indonesia yang senang . Maka lanjutan lirik berikutnya merupakan “Sadarlah Budinya, Sadarlah Hatinya” yg bermakna warga Indonesia yang senantiasa memiliki budi dan hati yg baik.

Dalam stanza 3 (3) ;

Lagu Kebangsaaan Indonesia Raya, terdapat sumpah serta amanat agraria yg diselipkan pada pada lirik Lagu Kebangsaan Indonesia Raya. Sumpah setia terucap dalam lirik “Marilah Kita Berjanji, Indonesia Abadi.” Sedangkan amanat agrarian terdapat dalam lirik yang berbunyi “Slamatlah Rakyatnya, Slamatlah Putranya, Pulaunya, Lautnya, Semuanya.” Makna agraria yg dimaksud pada lirik ini tidak terbatas menggunakan tanahnya, tetapi seluruh yg terkandung pada Indonesia, mencakup tanah, bahari, sampai luar angkasanya. Untuk menekankan makna agrarian tersebut, maka waktu satu tahun umur Indonesia, pemerintah ketika itu telah melakukan Revolusi Agraria.

Berikut lagu Indonesia Raya W.R Supratman Stanza 1, 2, tiga yang dapat dinyanyikan disekolah-sekolah dan diberbagai kesempatan acara-program resmi pemerintah dan partikelir.;

Baca Juga

• Lagu Indonesia Raya Stanza 1 2 3
• Lagu Indonesia Raya Stanza 1 2 3 Mp3
• Download Lagu Indonesia Raya Stanza 1 2 3
• Lirik Lagu Indonesia Raya Stanza 1 2 3 Mp3
• Makna Lagu Indonesia Raya Stanza 1 2 3
• Lirik Lagu Indonesia Raya Stanza 1 2 3 4
• Video Lagu Indonesia Raya Stanza 1 2 3
• Syair Lagu Indonesia Raya Stanza 1 2 3
• Download Lagu Indonesia Raya Stanza 1 2 Dan 3
• Syair Lagu Indonesia Raya Stanza 1 2 Dan 3

Referensi :

www.kemdikbud.go.id/main/blog/

//kebudayaan.kemdikbud.go.id/me...donesia-raya/

//news.dtk.com/