MODUL PELATIHAN IMPLEMENTASI K13 JENJANG SMA TAHUN 2018

Oleh pada tanggal

Modul Pelatihan Implementasi K13 Jenjang SMA Tahun 2018 Lengkap

Kementerian Pendidikan serta Kebudayaan pada tahun 2014 sudah mengeluarkan kebijakan penataan implementasi Kurikulum 2013 melalui Permendikbud Nomor 160 Tahun 2014 mengenai Pemberlakuan Kurikulum 2006 dan Kurikulum 2013. Berdasarkan kebijakan tadi implementasi Kurikulum 2013 dilaksanakan secara sedikit demi sedikit mulai tahun pelajaran 2014/2015 semester 2 sampai menggunakan tahun pelajaran 2018/2019.
Pada tahun pelajaran 2016/2017 jumlah SMA yang melaksanakan Kurikulum 2013 sebesar 3.212 Sekolah Menengah Atas (25%) yg beredar di 34 provinsi dan 514 kabupaten/kota. Selanjutnya buat tahun pelajaran 2017/2018, implementasi Kurikulum 2013 diperluas sebagai 7.666 Sekolah Menengah Atas atau kurang lebih 60% serta pada tahun pelajaran 2018/2019 akan dituntaskan menjadi 100% SMA dengan penambahan sebanyak 4.220 SMA.

Terhadap 4.220 Sekolah Menengah Atas tadi, pada tahun 2018 diberikan training pada bentuk training dan pendampingan Kurikulum 2013. Pelatihan serta pendampingan bagi guruSMA dilakukan bersama sang Direktorat PembinaanSMA, Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP), serta Direktorat Jenderal Pengajar dan Tenaga Kependidikan. Pelatihan dan pendampingan tersebut memakai modul bimbingan teknis Kurikulum 2013 tahun 2017 dengan mengintegrasikan Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) sebagai implementasi menurut Peraturan Presiden Nomor 87 Tahun 2017.

Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) mendorong para pengajar buat bisa merancang, melaksanakan, dan menilai pembelajaran buat menguatkan karakter peserta didik dengan mengedepankan 5 nilai utama karakter yaitu religiositas, nasionalisme, kemandirian, gotong royong dan integritas. Dalam setiap kegiatan pembelajaran, lima nilai primer tersebut perlu dijadikan menjadi poros utama pada membentuk karakter siswa. Untuk mempersiapkan generasi emas Indonesia para siswa perlu dibekali semenjak dini menggunakan apa yang dianggap kecakapan Abad 21, khususnya keterampilan 4C yakni berpikir kritis serta memecahkan perkara (critical thinking and problem solving), berhubungan (collaboration), berkreativitas (creativities), serta berkomunikasi (communication).

PPK merupakan platform pendidikan nasional yang memperkuat Kurikulum 2013. Modul pelatihan Kurikulum 2013 ini telah mengintegrasikan tiga taktik implementasi penguatan pendidikan karakter yaitu pendidikan karakter berbasis kelas, pendidikan karakter berbasis budaya sekolah, serta pendidikan karakter berbasis warga . PPK menjadi bagian integral pada implementasi Kurikulum 2013.

Kami sampaikan penghargaan dan terima kasih kepada seluruh pihak yang sudah terlibat dalam penyusunan naskah modul ini. Semoga naskah modul ini dapat bermanfaat dan membantu pengajar matapelajaran dalam upaya peningkatan mutu pendidikan melalui implementasi Kurikulum 2013.

Selengkapnya materi bisa didownload dalam menu pada bawah ini. Menu link download Modul Pelatihan Implementasi K13 Jenjang SMA Tahun 2018 sbb:
  1. Modul Pelatihan Implementasi K-2013 Sekolah Menengah Atas Thn 2018 Sosiologi.pdf
  2. Modul Pelatihan Implementasi K-2013 Sekolah Menengah Atas Thn 2018 Seni Budaya.pdf
  3. Modul Pelatihan Implementasi K-2013 Sekolah Menengah Atas Thn 2018 Sejaran.pdf
  4. Modul Pelatihan Implementasi K-2013 SMA Thn 2018 Sejarah Indonesia.pdf
  5. Modul Pelatihan Implementasi K-2013 SMA Thn 2018 Prakarya dan Kewirausahaan.pdf
  6. Modul Pelatihan Implementasi K-2013 Sekolah Menengah Atas Thn 2018 PPKn.pdf
  7. Modul Pelatihan Implementasi K-2013 Sekolah Menengah Atas Thn 2018 PJOK.pdf
  8. Modul Pelatihan Implementasi K-2013 Sekolah Menengah Atas Thn 2018 Panduan BK.pdf
  9. Modul Pelatihan Implementasi K-2013 SMA Thn 2018 Matematika.pdf
  10. Modul Pelatihan Implementasi K-2013 Sekolah Menengah Atas Thn 2018 Matematika Peminatan.pdf
  11. Modul Pelatihan Implementasi K-2013 Sekolah Menengah Atas Thn 2018 Kimia.pdf
  12. Modul Pelatihan Implementasi K-2013 SMA Thn 2018 Geografi.pdf
  13. Modul Pelatihan Implementasi K-2013 SMA Thn 2018 Fisika.pdf
  14. Modul Pelatihan Implementasi K-2013 Sekolah Menengah Atas Thn 2018 Ekonomi.pdf 
  15. Modul Pelatihan Implementasi K-2013 Sekolah Menengah Atas Thn 2018 Biologi.pdf 
  16. Modul Pelatihan Implementasi K-2013 Sekolah Menengah Atas Thn 2018 Bhs Inggris.pdf
  17. Modul Pelatihan Implementasi K-2013 SMA Thn 2018 Bhs Indonesia.pdf
  18. Modul Pelatihan Implementasi K-2013 SMA Thn 2018 Bhs serta Sastra Perancis.pdf
  19. Modul Pelatihan Implementasi K-2013 SMA Thn 2018 Bhs dan Sastra Mandarin.pdf
  20. Modul Pelatihan Implementasi K-2013 Sekolah Menengah Atas Thn 2018 Bhs dan Sastra Korea.pdf
  21. Modul Pelatihan Implementasi K-2013 Sekolah Menengah Atas Thn 2018 Bhs dan sastra Jerman.pdf
  22. Modul Pelatihan Implementasi K-2013 SMA Thn 2018 Bhs serta Sastra Jepang.pdf 
  23. Modul Pelatihan Implementasi K-2013 SMA Thn 2018 Bhs dan Sastra Arab.pdf
  24. Modul Pelatihan Implementasi K-2013 Sekolah Menengah Atas Thn 2018 Bahasa dan Sastra Ind.pdf
  25. Modul Pelatihan Implementasi K-2013 SMA Thn 2018 Bhs dan Sastra Inggris.pdf
  26. Modul Pelatihan Implementasi K-2013 SMA Thn 2018 Antropologi.pdf
Demikian yang bisa kami uraikan tentang materi Modul Pelatihan Implementasi K13 Jenjang SMA Tahun 2018, semoga bisa dipelajari lebih awal.

Link Download lainknya:
Semoga materi ini dapat dipelajari oleh masing-masing pengajar mata pelajaran, sehingga akan menciptakan kelancaran dalam aplikasi diklat iplementasi Kurikulum 2013 pada tahun 2018 ini, serta jika kurang berkenan mohon maaf yang sebesar-besarnya.
Sumber materi: //www.sudutbaca.com

Read more
Post a Comment

MODUL DIKLAT DAN PENDAMPINGAN K13 GURU AGAMA SMA TAHUN 2018

Oleh pada tanggal

Modul Diklat dan Pendampingan K13 Pengajar Agama SMA Tahun 2018

Modul Diklat dan Pendampingan K13 Pengajar Agama SMA Tahun 2018 - Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia (Kemendikbud RI) dalam tahun 2014 telah mengeluarkan kebijakan penataan kurikulum pendidikan menggunakan Implementasi Kurikulum 2013 melalui Permendikbud No. 160 tahun 2014 mengenai Pemberlakuan Kurikulum 2006 serta Kurikulum 2013. Dengan berdasar kebijakan tersebut Implementasi Kurikulum 2013 akan dilaksanakan pulang secara sedikit demi sedikit mulai tahun Pelajaran 2014/2015 semester dua hingga tahun pelajaran 2018/2019.
Pada Tahun Pelajaran 2016/2017 pengguna Kurikulum pada jenjang Sekolah Menengah Atas sebanyak tiga.212 sekolah atau sebesar 25% sekolah yang beredar di 34 Provinsi dan 514 terdapat di Kabupaten/kota. Selanjutnya pada tahun pelajaran 2017/2018 Implementasi Kurikulum 2013 diperluas lagi sebagai 7.666 Sekolah Menengah Atas atau lebih kurang 60% dan yg terjadi dalam tahun pelajaran 2018/2019 akan dituntaskan menjadi 100% dengan penambahan kuota pengguna Kurikulum 2013 sebanyak 4.220 SMA.

Bagi yg 4.222. SMA tersebut akhirnya dalam tahun 2018 akan diberikan training pada bentuk pelatihan serta pendampingan Kurikulum 2013. Pelatihan serta Pendampingan tesebut bagi pengajar SMA yang dilakukan secara bersama-sama sang Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Atas, Lembaga Penjamin Mutu Pendidikan (LPMP), dan Direktorat Jendral Guru serta Tenaga Kependidikan.

Modul Diklat dan Pendampingan K13 Pengajar Agama SMA Tahun 2018

Pelatihan serta Pendampingan tersebut menggunakan memakai modul Bimbingan Teknis (Bintek) Kurikulum 2013 Tahun 2017 menggunakan mengintegrasikan Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) menjadi implementasi menurut Peraturan Presiden nomor 87 Tahun 2017.

Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) tadi buat mendorong pengajar bisa merancang, melaksanakan, dan menilai dalam pembelajaran buat menguatkan karakter Peserta didik serta mengedepankan lima (5) nilai utama karakter yaitu; (1) Relegiositas, (dua) Nasionalisme, (3) Kemandirian, (4) Gotong Royong dan (5) Integritas.

Dalam aktivitas pembelajaran tadi 5 nilai utama karakter tadi dijadikan menjadi poros pada membentuk karakter peserta didik buat mempersiapkan generasi emas Indonesia abad 21. Khususnya ketrampilan 4C yaitu Berpikir kritis dan memecahkan Masalah (Cristical Thinking and Problem Solving), Bekerjasama (Collaboration), Berkreativitas (Creativities), dan Berkomunikasi (Communication).

Modul Diklat dan Pendampingan K13 Pengajar Agama SMA Tahun 2018

Dan berikut inilah akan menjawab seluruh apa yang sebagai pertanyaan anda seluruh, serta bisa juga digunakan menjadi bahan pengayaan materi bagi seorang guru/pendidik. Berikut materi lengkapnya.


Demikian materi Modul Diklat dan Pendampingan K13 Pengajar Agama SMA Tahun 2018, semoga akan bisa berguna menggunakan baik, kurang dan lebihnya mohon maaf.

Link download lainnya:

Terima kasih pada pengunjung yang sudah menjadi pelanggan di blog kami ini, semoga juga akan segera diikuti teman-sahabat yg lain dan jika bermaksud menjadi pelanggan update materi menurut blog ini silahkan ketik email anda pada kotak yg telah kami siapkan.
Read more
Post a Comment

MATERI POKOK BINTEK INSTRUKTUR K13 SMK TAHUN 2018

Oleh pada tanggal

Materi Pokok Bintek Instruktur K-13 Sekolah Menengah Kejuruan Tahun 2018

Bimtek Penyegaran ini perlu dilaksanakan karena adanya revisi modul training Kurikulum 2013 SMK, khususnya karena adanya aspek-aspek yg terkait dengan pengintegrasian nilai-nilai karakter sebagaimana diatur dalam Peraturan Presiden (PP) Nomor 87 Tahun 2017 mengenai Penguatan Pendidikan Karakter.
Bimtek dilaksanakan dengan pola 30 jam, terdiri berdasarkan 10 jam materi generik, 18 jam materi utama dan dua jam materi penunjang.

Tujuan Bimtek ini buat menaikkan dominasi para Instruktur Kabupaten/Kota (IK) terhadap modul-modul Bimbingan teknis Implementasi Kurikulum Sekolah Menengah Kejuruan yang sudah mengintegrasikan nilai-nilai karakter agar mereka dapat memfasilitasi Bimbingan Teknis Pengajar Sasaran Tahun 2018 dengan menggunakan modul-modul pelatihan yg telah direvisi.

Hasil yang diperlukan berdasarkan kegiatan ini adalah tersedianya Instruktur Kabupaten/Kota Implementasi Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Kejuruan yg kompeten dan sanggup melaksanakan  tugas buat memfasilitasi Bimbingan Teknis Implementasi Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Kejuruan bagi guru target Tahun 2018.

Materi penyegaran Bintek Kurikulum 2013 ini ditekankan pada pengimplementasian dalam hal Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) sebagai bagian dari Nawa Cita Pemerintah saat ini, Penyusunan Soal UAS-BN, Literasi, dan subtansi Kurikulum 2013 lainnya. Secara garis besarnya tidak terdapat perbedaan antara materi bintek Kurikulum 2013 SMK Tahun yang kemudian jika dibandingkan menggunakan bintek tahun 2018 saat ini. Hanya masih ada perbedaan sedikit dalam pengintegrasian Penguatan Pendidikan Karakter serta materi Literasi.

Dalam pelaksanaan sebenarnya nir ada kata nama Kurikulum 2013 berkarakter, tetapi permanen disebutkan Kurikulum 2013, dengan penyusunan di includekan nilai-nilai pendidikan karakter tersebut, contohnya; Religius, Gotong Royong, Nasionalis, serta Toleransi.


Demikian ulasan singkat materi Pokok Bintek Instruktur Kurikulum 2013 SMK Tahun 2018 semoga bermanfaat.

Link download penting:
  1. Soal UKK Sekolah Menengah Atas Bahasa Indonesia
  2. Soal UKK Sekolah Menengah Atas Sosiologi
  3. Modul Pelatihan Implementasi K13 Jenjang Sekolah Menengah Atas Tahun 2018
  4. Modul Diklat dan Pendampingan K13 Pengajar Agama Sekolah Menengah Atas Tahun 2018
  5. Materi Diklat Pendampingan K13 SD Tahun 2018
  6. Materi Pokok Bintek Kurikulum 2013 SMP Tahun 2018
  7. Juknis Penulisan Blangko Ijazah serta SHUAMBN Tahun 2018
  8. Juknis PPDB Kementrian Agama Tahun 2018

Terima kasih bagi yang telah menemukan blog kami di pencarian google, semoga kunjungan anda nir sia-sia, dan kami siap menerima kunjungan anda dan yg lainnya pada materi yang berbeda dalam dunia pendidikan.
Read more
Post a Comment

MATERI UMUM INSTRUKTUR DIKLAT K13 SMK TAHUN 2018

Oleh pada tanggal

Materi Umum Instruktur Diklat K-13 SMK Tahun 2018

Materi Umum Instruktur Diklat K-13 SMK Tahun 2018 - Bintek Penyegaran ini perlu dilaksanakan karena adanya revisi modul training Kurikulum 2013 SMK, khususnya karena adanya aspek-aspek yg terkait menggunakan pengintegrasian nilai-nilai karakter sebagaimana diatur dalam Peraturan Presiden (PP) Nomor 87 Tahun 2017 tentang Penguatan Pendidikan Karakter . Bimtek dilaksanakan menggunakan pola 30 jam, terdiri dari 10 jam materi umum, 18 jam materi pokok dan 2 jam materi penunjang.
Baca juga: Materi Instruktur Diklat K-13 Sekolah Menengah Kejuruan Tahun 2018
Tujuan Bintek ini untuk menaikkan dominasi para Instruktur Kabupaten/Kota (IK) terhadap modul-modul Bimbingan teknis Implementasi Kurikulum SMK yg sudah mengintegrasikan nilai-nilai karakter agar mereka bisa memfasilitasi Bimbingan Teknis Guru Sasaran Tahun 2018 dengan menggunakan modul-modul training yg telah direvisi.
Hasil yang diperlukan dari kegiatan ini merupakan tersedianya Instruktur Kabupaten/Kota Implementasi Kurikulum 2013 SMK yg kompeten dan bisa melaksanakan  tugas buat memfasilitasi Bimbingan Teknis Implementasi Kurikulum 2013 SMK bagi pengajar sasaran Tahun 2018.
Lihat pulang: Juknis PPDB Kemenag Tahun pelajaran 2018/2019
Materi penyegaran Bintek Kurikulum 2013 ini ditekankan pada pengimplementasian dalam hal Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) sebagai bagian menurut Nawa Cita Pemerintah waktu ini, Penyusunan Soal UAS-BN, Literasi, dan subtansi Kurikulum 2013 lainnya. Secara garis besarnya tidak ada disparitas antara materi bintek Kurikulum 2013 SMK Tahun yg lalu apabila dibandingkan dengan bintek tahun 2018 saat ini. Hanya masih ada perbedaan sedikit dalam pengintegrasian Penguatan Pendidikan Karakter dan materi Literasi.

Dalam pelaksanaan sebenarnya tidak ada istilah nama Kurikulum 2013 berkarakter, namun tetap disebutkan Kurikulum 2013, dengan penyusunan pada includekan nilai-nilai pendidikan karakter tersebut, contohnya; Religius, Gotong Royong, Nasionalis, dan Toleransi.

  1. Materi Umum Diklat K13 2018 Penyusunan Soal USBN.rar
  2. Materi Umum Diklat K13 2018 Konsep Penguatan Literasi.rar
  3. Materi Umum Diklat K13 2018 Kebijakan serta Konsep PPK K13.rar
  4. Materi Umum Diklat K13 2018 Dinamika Perkembangan Kurikulum SMK.rar
  5. Materi Umum Diklat K13 2018 Panduan Pelatihan Pendampingan K-13 Pengajar Sasaran.rar

Materi Umum Instruktur Diklat Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Kejuruan Tahun 2018 ini tersaji guna membantu peserta pada memahami materi-materi yg akan disampaikan sang pelatih diklat. Dan perlu dimengerti materi ini bukan buat membahas lebih lanjut, melainkan hanya kami sediakan materi yg terdapat pada link download pada atas.
Read more
Post a Comment

PREDIKSI SOAL UKK SMA MATA PELAJARAN PAI

Oleh pada tanggal

Prediksi Soal UKK Sekolah Menengah Atas Mata Pelajaran PAI

Prediksi Soal dan Kunci Jawaban UAS PAI (Pendidikan Agama Islam) Sekolah Menengah Atas/SMK Kelas X ini kami untuk menggunakan tujuan buat membantu para murid kelas X  serta sudah barang tentu juga bagi siswa kelas XI untuk mempersiapkan diri menghadapi Ulangan Akhir Semester  atau Ulangan Kenaikan Kelas Mata Pelajaran PAI (Pendidikan Agama Islam) yg bisa digunakan buat murid SMA/Sekolah Menengah Kejuruan Kelas X dan kelas XI di Tahun 2018.
Harapan kami dengan adanya model soal ini dapat  menjadi bahan ajaran bagi murid dalam berlatih menjelang aplikasi ulangan akhir semester/ulangan kenaikan kelas X serta kelas XI tahun 2018 ini. Sehingga amat sangat disarankan bagi siswa kelas X dan kelas XI untuk dipakai menjadi wahana belajar menggunakan model soal yang kami bagikan ini.
Dengan adanya materi Soal UKK SMA Mata Pelajaran PAI ini sebagai salah satu patokan belajar, lantaran materi ini merupakan soal yang telah diujikan dalam tahun sebelumnya. Bagi siswa kelas X serta kelas XI bisa menggunakannya menggunakan baik dan proporsional. Biasanya, soal buat tahun 2018 tidak akan jauh tidak selaras menurut gambaran soal yang pernah diujikan dalam tahun sebelumnya, karenanya murid diharapkan bisa memaksimalkan materi Soal UKK SMA Mata Pelajaran PAI yang kami bagikan ini.
Soal UKK SMA Mata Pelajaran PAI merupakan bahan evaluasi pembelajaran bagi para siswa yang akan dilaksanakan di akhir semester 2. Hal ini juga menjadi sangat penting keadaannya karena kontribusi atau kiprah sertanya terhadap penentuan kenaikan kelas murid kelas X menuju ke jenjang kelas XI serta bagi murid kelas XI untuk melanjutkan jenjang pada kelas XII. Belajar dengan rajin serta berlanjut merupakan hal pokok yang wajib dilakukan sang murid menggunakan penuh rasa semangat serta tanggung jawab yang tinggi mengingat belajar adalah tugas utama bagi seseorang siswa.
Semoga materi Soal UKK SMA Mata Pelajaran PAI yang telah kami persiapkan ini dapat dimanfaatkan oleh pengajar sebagai bahan surat keterangan, dan bagi anak didik buat bahan pembelajaran sebelum pelaksanaannya.


Harapan kami semoga menggunakan soal-soal dan atau materi-materi pendidikan ini mampu menaruh aneka macam kemudahan saudara termuda-saudara termuda dalam memeriksa setiap materi latihan yang sudah diserahkan oleh pengajar. Selamat belajar dan menghadapi UKK tahun latihan 2017/2018 semoga sukses. Jangan lupa komentar serta saran dibawah ini. Jika ingin menghubungi saya bisa lewat Sosial media dan dapat langsung ketik email dalam kotak yang telah kami persiapkan pada blog ini.
Materi Terkait lainnya:

Demikian semoga materi Prediksi Soal UKK Sekolah Menengah Atas Mata Pelajaran PAI dapat berguna, dan kurang lebihnya mohon maaf.

Read more
Post a Comment

MATERI POKOK BINTEK KURIKULUM 2018 SMP TAHUN 2018

Oleh pada tanggal

Materi Pokok Bintek Kurikulum 2013 Sekolah Menengah pertama Tahun 2018

Materi Pokok Bintek Kurikulum 2013 Sekolah Menengah pertama Tahun 2018 - Dalam rangka implemetasi Kurikulum 2013 pada semua sekolah mulai menurut jenjang Sekolah Dasar, Sekolah Menengah pertama, SMA dan Sekolah Menengah Kejuruan yg diagendakan pemerintah melalui Kementerian Pendidikan Republik Indonesia sudah diimplementasikan pada semua Indonesia dalam Tahun Pelajaran 2018/2019 telah dilaksanakan penyegaran Instruktur Propinsi  (IP) Kurikulum 2013 serentak  di empat region yaitu region Jakarta, Medan, Surabaya dan Makasar pada bulan Pebruari 2018.
Setelah diadakan penyegaran Instruktur Propinsi akan dilanjutkan menggunakan penyegaran Instruktur Kabupaten  (IKA) yang akan dilaksanakan oleh P4TK, menindaklanjuti penyegaran IP Kurikulum 2013 LPMP Jawa Tengah sudah melaksanakan Capasity Building bagi instruktur Propinsi (IP) sebelum melaksanakan penyegaran Instruktur Kabupaten (IKA) yang akan segera dilaksanakan dalam awal bulan Maret 2018.tujuan Capacity Buliding ini adalah buat menyamakan konsep, materi, bahan ajar dan bahan tayang  menjadi persiapan buat penyegaran Instruktur Kabupaten (IKA)  pada Propinsi Jawa Tengah.

Pelaksanaan penyegaran Instruktur Kabupaten (IKA)  Kurikulum 2013 akan dimulai  dalam awal bulan Maret 2018 buat seluruh mata pelajaran dalam 6 gelombang masing masing gelombang terdiri berdasarkan 3 rombel. Pelaksanaan penyegaran Instruktur Kabupaten (IKA) ini akan berlangsung selama 3 hari atau sebesar 16 Jam. Adapun materi yg akan disampaikan terbagi dalam dua yaitu materi generik dan materi utama, materi umum memuat kebijakan serta perkembangan Kurikulum, PPK (Pendidikan Penguatan Karakter) Literasi, penyelenggaraan pelatihan serta  Pendampingan Implementasi kurikulum 2013, dan Penyususnan soal USBN, sedangkan materi pokok memuat intergrasi PPK serta Literasi dan pembelajaran dan Penilaian serta  penyegaran materi pokok ( overview).

Setelah mengikuti penyegaran Instruktur Kabupaten (IKA) Kurikulum 2013  nantinya akan melaksanakan Bintek buat Pengajar Sasaran yang akan melaksanakan atau mengimplementasikan kurikulum 2013 dalam tahun pelajaran 2018/2019. Pelaksanaan Bimtek akan dimulai pada bulan April serta berakhir pada bulan Juni, selama lima hari atau selama 52 jam. Materi yang harus disampaikan mencakup materi umum serta materi pokok. Setelah  mengikuti Bimtek para Pengajar Sasaran akan melaksanakan atau mengimplementasikan kurikulum 2013 para guru target akan mendapatkan pendampingan dalam awal aplikasi tahun ajaran baru  buat mengawal dan memastikan bahwa kurikulum 2013 banar – benar sudah diimplementasikan di setiap sekolah.

Setelah dilaksanakan penyegaran Instruktur, kegiatan berikutnya merupakan dalam pengajar sasaran kurikulum 2013 baik dijajaran Sekolah Dasar (Sekolah Dasar), SMP, Sekolah Menengah Atas, serta Sekolah Menengah Kejuruan. Untuk mempersiapkan hal-hal yg herbi materi penyegaran dan bagi pendampingan kurikulum 2013 ini dia kami persiapkan materi yg dapat dipelajari sebelum pelaksanaan.
  • LINK DOWNLOAD

Demikian ulasan materi Materi Pokok Bintek Kurikulum 2013 Sekolah Menengah pertama Tahun 2018 semoga dapat berguna, dan minimal dapat digunakan menjadi pengayaan materi.

Link download terkini:

Terima kasih atas kunjungannya di blog //caraflexi.blogspot.com semoga berguna buat semua guru, serta pengunjung yg membutuhkan materi pendidikan.
Read more
Post a Comment

SOAL UKK SMA KHUSUS KELAS 10 TERLENGKAP

Oleh pada tanggal

Soal UKK Sekolah Menengah Atas Khusus Kelas 10 Terlengkap

Soal UKK Sekolah Menengah Atas Khusus Kelas 10 Terlengkap - Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) adalah kegiatan yg bakan dilaksanakan sang siswa (Siswa/i) kelas 10 dan kelas 11 pada setiap akhir semester dua, menggunakan tujuan buat mengukur taraf ketercapaian materi yang diserap sang peserta didik selama menduduki kelas 10 serta 11, sehingga apabila memang peserta didik telah sahih-benar menguasai materi, maka peserta didik (murid/i) tadi akan mendapat kehormatan naik kelas kel tingkat berikutnya.
Ujian Kenaikan Kelas pada tahun Pelajaran 2017/2018 untuk tingkat SMA sementara waktu lagi dimulai dan perlu persiapan, buat itu siapkan diri dan terus berusaha guna mendapatkan nilai yg bagus serta sebagai kampiun pada kelas. Bagi kalian yang saat ini masih duduk di bangku kelas 10 Sekolah Menengah Atas UKK ini bakal menjadi UKK tiga, serta bakal bertemu lagi UKK pada ruang belajar selanjutnya atau pada akhir kelas 12 yang akan tiba.

Ujian Kenaikan Kelas ini materi yg diujikan adalah buat seluruh mata pelajaran, sehingga  mulai hari ini saudara termuda-saudara termuda wajib lebih giat lagi dalam belajar, bahkan ikutilah tambahan pelajaran yg diadakan di masing-masing sekolah. Mulailah menggunakan mengulangi setiap materi, aneka macam latihan soal yang ada agar mudah tahu soal yg natinya akan dikerjakan, serta perbanyak mengusut soal-soal guna memperdalam pelajaran yg sudah diajarkan sang pengajar.


Semoga dengan materi Soal UKK SMA Khusus Kelas 10 Terlengkap yg sudah kami persiapkan ini bisa memberikan gambaran guna memudahkan saudara termuda-saudara termuda pada memeriksa setiap materi latihan yang sudah diserahkan oleh pengajar. Selamat belajar dan menghadapi UKK tahun latihan 2017/2018 semoga sukses. Jangan lupa komentar serta saran dibawah ini. Mohon maaf atas segala kekurangan pada setiap posting kami pada media ini. 

Lihat link download juga:

Selamat ..... Serta selamat semoga tetap buat selalu berkunjung di blog kami ini. 
Read more
Post a Comment

BUKU GURU KELAS 3 SD/MI K13 EDISI REVISI 2018

Oleh pada tanggal

Buku Pengajar K13 Kelas tiga SD/MI Revisi 2018

Buku Pengajar K13 Kelas tiga SD/MI Revisi 2018 - Buku Guru disusun sebagai pemandu penggunaan buku teks anak didik di lapangan. Sebagaimana diketahui bahwa kitab teks siswa yg berbasis aktivitas disusun sebagai galat satu penunjang penerapan Kurikulum 2013 yg disempurnakan, yang sangat mengedepankan pencapaian kompetensi anak didik sesuai dengan baku kelulusan yang ditetapkan. Oleh karena hanya sebagai keliru satu penunjang penerapan Kurikulum 2013 yang disempurnakan, pengajar diharapkan nir menggunakan kitab ini menjadi satu-satunya kitab pedoman yg sebagai acuan dalam proses belajar mengajar pada kelas. Isi menurut Buku Pengajar hanyalah model aktivitas pembelajaran yang dapat dilakukan pada kelas. Pengajar memiliki keleluasaan buat membentuk kegiatan pembelajaran sendiri yg sesuai dengan syarat serta kebutuhan anak didik. Pengajar juga permanen wajib membuka serta memeriksa peraturan pemerintah khususnya berkaitan dengan konsep penilaian serta pelaporan yang tidak bisa diurai secara detil pada buku ini.
Meski kitab ini jua dilengkapi dengan materi tambahan buat pengayaan pengajar, kehadiran kitab -buku penunjang guna memperkaya wawasan serta keterampilan anak didik tetap dibutuhkan. Jika perlu, sanggup saja pengajar memanfaatkan buku-buku KTSP yang telah dimiliki sekolah. Pengajar maupun anak didik juga bisa memanfaatkan bahan-bahan belajar lain yg relevan, termasuk ensiklopedia, berbagai kitab yg membahas topik terkait pembelajaran, majalah, surat berita, serta sebagainya.

Buku ini dibuat menggunakan berlandaskan dalam kompetensi dasar yang telah disusun sang Kemendikbud. Buku ini sudah melalui proses review, evaluasi, penyuntingan, dan menerima catatan dan saran-saran perbaikan yg dilakukan baik sang penelaah maupun tim editor di bawah supervisi Kemendikbud.

Berbeda menggunakan Buku Pengajar sebelumnya, atas arahan dari Kemendikbud, kali ini Buku Guru tidak lagi dilengkapi dengan KI 1 serta KI dua, kecuali buat PPKn. Namun demikian, dalam kesehariannya pengajar permanen melakukan proses pengamatan perkembangan perilaku spiritual serta sikap sosial siswa. 

Penulis menyadari betul bahwa buku ini belum sempurna. Oleh karenanya, penulis sangat mengharapkan masukan buat perbaikan mengarah pada kesempurnaan. Kritik serta saran-saran produktif berdasarkan pembaca serta pengguna sangat kami nantikan buat perbaikan pada masa yg akan tiba.

Tentang Buku Pengajar Pembelajaran Tematik Terpadu Kelas III
Buku Guru disusun buat memudahkan para pengajar pada melaksanakan pembelajaran tematik terpadu. Buku ini meliputi hal-hal sebagai berikut.
  1. Jaringan tema yg memberi citra kepada pengajar mengenai suatu tema yang melingkupi empat subtema menggunakan kompetensi dasar (KD) serta indikator dari banyak sekali mata pelajaran.
  2. Ruang lingkup pembelajaran yang memberikan gambaran tentang aktivitas serta kemampuan yang dikembangkan dalam satu subtema.
  3. Tujuan pembelajaran yang akan dicapai dalam setiap kegiatan pembelajaran.
  4. Media serta alat pembelajaran yang akan dipakai pada setiap kegiatan pembelajaran.
  5. Langkah-langkah kegiatan pembelajaran tematik terpadu yang terdiri dari Kegiatan Pembuka, Kegiatan Inti, dan Kegiatan Penutup yg disusun untuk menggambarkan aktivitas pembelajaran yang menyatu serta mengalir.
  6. Pengalaman belajar yg bermakna buat menciptakan sikap dan konduite positif, dominasi konsep, keterampilan berpikir saintifik, berpikir tingkat tinggi, kemampuan menyelesaikan kasus, inkuiri, kreativitas, serta eksklusif reflektif.
  7. Berbagai teknik penilaian siswa.
  8. Informasi yg sebagai acuan kegiatan remedial dan pengayaan.
  9. Petunjuk penggunaan kitab murid.

Kegiatan pembelajaran pada kitab ini didesain buat berbagi kompetensi (sikap, pengetahuan, serta keterampilan) murid melalui aktivitas yg bervariasi. Aktivitas tersebut meliputi hal-hal menjadi berikut.
  1. Membuka pelajaran dengan cara yang menarik perhatian siswa, seperti membacakan cerita, bertanya jawab, bernyanyi, melakukan permainan, demonstrasi, dan pemecahan perkara.
  2. Menginformasikan tujuan pembelajaran sebagai akibatnya siswa bisa mengorganisasikan liputan yang disampaikan (apa yang dilihat, didengar, dirasakan, dan dikerjakan).
  3. Menggali pengetahuan anak didik yang diperoleh sebelumnya agar murid mampu mengaitkan pengetahuan terdahulu dengan yang akan dipelajari.
  4. Memberi tugas yang sedikit demi sedikit guna membantu murid tahu konsep.
  5. 5.memberi tugas yg bisa menyebarkan kepandaian tingkat tinggi.
  6. Memberi kesempatan buat melatih keterampilan atau konsep yang telah dipelajari.
  7. Memberi umpan kembali yang akan menguatkan pemahaman murid.

Bagaimana Menggunakan Buku Guru?

Buku Pengajar mempunyai 2 fungsi, yaitu menjadi petunjuk penggunaan Buku Siswa serta sebagai acuan aktivitas pembelajaran pada kelas. Mengingat pentingnya kitab ini, disarankan memerhatikan hal-hal sebagai berikut.
  1. Bacalah page demi halaman dengan teliti.
  2. Pahamilah setiap Kompetensi Dasar serta Indikator yg dikaitkan menggunakan tema.
  3. Upayakan buat meliputi kompetensi pada perilaku spiritual serta sikap sosial dalam semua kegiatan pembelajaran. Guru diperlukan melakukan penguatan buat mendukung pembentukan perilaku, pengetahuan, serta perilaku positif.
  4. Dukunglah ketercapaian kompetensi dalam perilaku spiritual dan sosial dengan kegiatan pembiasaan, keteladanan, dan budaya sekolah.
  5. Cocokkanlah setiap langkah aktivitas yg herbi kitab siswa sesuai dengan page yang dimaksud.
  6. Mulailah setiap aktivitas pembelajaran menggunakan menaruh pengantar sesuai tema pembelajaran. Lebih baik lagi apabila dilengkapi menggunakan aktivitas pembukaan yg menyenangkan serta membangkitkan rasa ingin memahami murid. Misalnya bercerita, mengajukan pertanyaan yang menantang, menyanyikan lagu, menampakan gambar, serta sebagainya. Demikian pula pada waktu menutup pembelajaran. Pemberian pengantar dalam setiap perpindahan subtema dan tema, sebagai faktor yang sangat penting buat memaksimalkan manfaat dan keberhasilan pendekatan tematik terpadu yg diuraikan dalam buku ini.
  7. Kembangkan wangsit-ide kreatif dalam memilih metode pembelajaran. Termasuk di dalamnya menemukan kegiatan cara lain jika kondisi yg terjadi kurang sesuai dengan perencanaan (contohnya anak didik nir mampu mengamati flora di luar kelas pada saat hujan).
  8. Pilihlah majemuk metode pembelajaran yg akan dikembangkan (contohnya bermain kiprah, mengamati, bertanya, bercerita, bernyanyi, menggambar, dan sebagainya). Penggunaan beragam metode tersebut, selain melibatkan siswa secara pribadi, diharapkan pula dapat melibatkan warga sekolah serta lingkungan sekolah.
  9. Kembangkanlah keterampilan ini dia:
  • Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan (PAIKEM),
  • Keterampilan bertanya yg berorientasi pada akal budi tingkat tinggi, Keterampilan membuka dan menutup pembelajaran, dan
  • Keterampilan mengelola kelas dan pajangan kelas.
10.gunakanlah media atau asal belajar cara lain yang tersedia di lingkungan sekolah.

11.pada setiap semester masih ada 4 tema. Tiap tema terdiri atas 4 subtema. Setiap subtema diurai ke dalam 6 pembelajaran. Satu pembelajaran dialokasikan buat 1 hari.

12.perkiraan alokasi ketika bisa merujuk pada struktur kurikulum. Meskipun demikian, alokasi ketika dari mata pelajaran hanyalah menjadi petunjuk umum. Guru diperlukan memilih sendiri alokasi saat berdasarkan situasi serta kondisi di sekolah serta pendekatan tematik terpadu.

13.hasil unjuk kerja anak didik yg berupa karya serta bukti evaluasi dapat berfungsi menjadi portofolio siswa.

14.buatlah catatan refleksi sesudah satu subtema terselesaikan, sebagai bahan buat melakukan pemugaran pada proses pembelajaran selanjutnya. Misalnya faktor-faktor yg menyebabkan pembelajaran berlangsung menggunakan baik, kendala-kendala yg dihadapi, dan wangsit-wangsit kreatif buat pengembangan lebih lanjut.

15.libatkan seluruh murid tanpa kecuali serta yakini bahwa setiap murid cerdas menggunakan keunikan masing-masing. Dengan demikian, pemahaman mengenai kecerdasan beragam, gaya belajar anak didik serta majemuk faktor penyebab efektivitas serta kesulitan belajar murid, sangat dibutuhkan.

16.demi pencapaian tujuan pembelajaran, diharapkan komitmen pengajar buat mendidik sepenuh hati (antusias, kreatif, penuh cinta, serta kesabaran).

Kegiatan Bersama Orang Tua

Secara khusus, pada setiap akhir pembelajaran pada Buku Siswa, terdapat kolom buat orang tua dengan subjudul ‘Kegiatan Bersama Orang Tua’. Kolom ini berisi fakta tentang aktivitas belajar yg bisa dilakukan murid beserta orang tua di rumah. Orang tua diharapkan berdiskusi serta terlibat dalam aktivitas belajar anak didik. Pengajar perlu membangun komunikasi menggunakan orang tua sehubungan dengan kegiatan pembelajaran yang akan melibatkan orang tua dan anak didik pada tempat tinggal .

  1. BG Kelas tiga PA Islam Edisi Revisi 2018.pdf
  2. BG Kelas 3 Tema 1 Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup Edisi Revisi 2018.pdf
  3. BG Kelas 3 Tema dua Menyayangi Tumbuhan dan Hewan Edisi Revisi 2018.pdf
  4. BG Kelas tiga Tema 3 Benda di Sekitarku Revisi 2018.pdf
  5. BG Kelas tiga Tema 4 Kewajiban dan Hakku Edisi Revisi 2018.pdf
Demikian semoga materi Buku Pengajar Kelas 3 SD/MI K13 Edisi Revisi 2018 yang sudah kami bagikan pada blog fileledukasi.co.id ini dapat buat dipakai dalam menyusun RPP, serta pegangan dalam membicarakan materi pada peserta didik pada depan kelas dalam waktu kitab pesanan melalui dana BOS triwulan II sebesar 20% dana BOS Buku belum terkirim.
Link Penting lainnya:

Terima kasih sudah berkunjung buat mendapatkan materi dari kami, kurang dan lebihnya mohon maaf.

Read more
Post a Comment

CONTOH SOAL UKK PJOK SMA

Oleh pada tanggal

Contoh Soal UKK PJOK SMA

Soal UKK PJOK  SMA yg aku posting ini terdiri berdasarkan dua bentuk soal buat kelas X dan dua bentuk soal buat kelas XI. Perlu diketahui bahwa soal-soal UKK PJOK ini sebagian sudah dilengkapi dengan pembahasan dan kunci jawaban. Sehingga akan lebih gampang dipelajarinya. Namun tetap saja kalian harus berpegang dalam sumber acum yang valid seperti kitab pelajaran, diktat, atau bentuk formasi soal lainnya.
Soal UKK PJOK  SMA  ini bisa dijadikan menjadi bahan latihan pada menghadapi UKK tahun ini. Tentu saja harapannya sehabis kalian memepelajari soal-soal ini, kompetensi kalian pada bidang mata pelajaran PJOK akan lebih meningkat. Sehingga capaian nilai kalian akan lebih baik juga berdasarkan semester yang kemudian.
Demikian materi yang kami bagikan Soal UKK PJOK  SMA semoga dapat dipakai sebagai bahan latihan soal khususnya bagi anak didik Sekolah Menengah Atas kelas 10 serta kelas 11.
Harapan kami semoga dengan soal-soal serta atau materi-materi pendidikan ini sanggup menaruh banyak sekali kemudahan saudara termuda-saudara termuda pada mempelajari setiap materi latihan yg sudah diserahkan sang pengajar. Selamat belajar dan menghadapi UKK tahun latihan 2017/2018 semoga sukses. Jangan lupa komentar dan saran dibawah ini. Apabila ingin menghubungi aku sanggup lewat Sosial media dan bisa eksklusif ketik email pada kotak yang sudah kami persiapkan dalam blog ini. Jangan dilewatkan pada akhir materi masih permanen kami persiapkan materi-materi yg berhubungan dengan materi yang kami bagikan ketika ini.
Baca jua.
Demikian semoga materi Soal UKK PJOK SMA dapat berguna, serta kurang lebihnya mohon maaf.

Baca Juga

Read more
Post a Comment
Subscribe to: Posts (Atom)