JURNAL MENGAJAR PJOK KELAS 1 HINGGA KELAS 6 SD/MI K2018

Jurnal Mengajar PJOK Kelas 1 Hingga Kelas 6 Sekolah Dasar/MI K2013

Jurnal Mengajar PJOK Kelas 1 Hingga Kelas 6 Sekolah Dasar/MI K2013 - Dalam istilah lain Jurnal adalah daftar harian yang disusun oleh pengajar dalam saat menyampaikan materi pelajaran dalam pembelajaran di kelas dan dapat dibilang sebuah rentetan uraian guru pada saat mengungkapkan bahan ajar.
Meskipun seseorang pengajar penjaskes/PJOK lebih banyak menaruh materi pelajaran diluar kelas akan namun seorang guru penjaskes/PJOK wajib menciptakan berbagai administrasi serta perangkat pembelajaran supaya bisa menunjang aktivitas pembelajaran yang akan diberikan pada murid - siswinya diluar kelas maupun dikelas.

Tentunya bagi kawan - mitra pengajar penjaskes/PJOK yg belum mempunyai jurnal pembelajaran maka kami akan membantu dengan menyediakan file mengenai Jurnal Pembelajaran PJOK Kelas 1-6 Kurikulum 2013 Versi 2017/2018 yg nantinya mampu membantu kawan - mitra pada pembuatan perangkat pembelajaran juga administrasi pengajar, file yg kami berikan ini bisa langsung dimiliki menggunakan cara mendownload dalam akhir artikel kami. Mudah - mudahan sedikit file yang kami berikan dapat bermnfaat dan bermanfaat bagi kawan - kawan guru penjaskes/PJOK diseluruh Indonesia.


Untuk tahun pelajaran baru 2018-2019 Admin pada kesempatan artikel ini akan menunjukkan keliru satu Administrasi Pengajar yang wajib dibuat dan dikerjakan dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran. File yang akan Admin bagikan yaitu Jurnal Pembelajaran harian atau biasa disebut Agenda Harian Guru. Di tulisan artikel ini yang akan Admin bagikan adalah buat Pengajar Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Olah raga dan Kesehatan dalam jenjang Sekolah Dasar.

Jurnal harian yg Admin bagikan buat Guru Mapel PJOK PENJAS PENJASORKES serta PENJASKES ini adalah arsip Kurikulum 2013 yg dibuat menurut Permendikbud buat revisi tahun 2017. Bagi Anda Guru mata pelajaran pada jenjang SD dan saat ini sedang mencari arsip Agenda atau Jurnal Harian buat semester 1 gasal serta 2 genap Admin akan membagikannya dalam kesempatan artikel ini buat aktivitas pembelajaran di Kelas 1, 2, 3, 4, lima dan 6.

Mengapa perangkat pembelajaran seperti halnya  Jurnal PJOK Kurikulum 2013 ini dipercaya krusial lantaran adalah galat satu utama administrasi kelengkapan pengajar dalam mengajar karena pembelajaran sebagai usaha memperoleh perubahan konduite wajib ditunjang menggunakan persiapan yg matang. Dalam penyusunan Jurnal PJOK Kurikulum 2013 edisi revisi 2018 ini mengandung makna bahwa karakteristik primer proses pembelajaran itu merupakan adanya perubahan perilaku dalam diri individu yang diajar. Artinya Jurnal PJOK Kurikulum 2013 edisi revisi 2018 sudah mengalami pembelajaran akan berubah perilakunya.
Hasil pembelajaran yang diperoleh menurut persiapan yg matang ditandai dengan perubahan perilaku secara keseluruhan mencakup semua aspek yg diperoleh berdasarkan hasil pengajaran. Jurnal PJOK Kurikulum 2013 edisi revisi 2018 mengandung makna bahwa perubahan perilkau menjadi output pembelajaran merupakan meliputi aspek kognitif, afektif dan psikomotor yang nantinya akan dijabarkan di pada Rencana Pelaksanaan Pembelajaran.

Link download Jurnal Mengajar PJOK Kelas 1 Hingga Kelas 6 Sekolah Dasar/MI K2013

Jurnal PJOK Kelas 1 semester 1.docx
Jurnal PJOK Kelas 2 semester 1.docx
Jurnal PJOK Kelas 4 semester 1.docx
Jurnal PJOK Kelas tiga semester 1.docx
Jurnal PJOK Kelas 5 semester 1.docx
Jurnal PJOK Kelas 6 semester 1.docx
Terimakasih telah berkunjung ke situs kami semoga Jurnal Mengajar PJOK Kelas 1 Hingga Kelas 6 Sekolah Dasar/MI K2013 bisa bermanfaat buat Bapak/bunda guru seluruh. Kami menyadari bahwa masih poly kekurangan dengan apa yang kami bagikan tapi kami akan terus berinovasi serta memperbaharui kelengkapan administrasi Pendidikan demi menuju kesempurnaan. Untuk mendapatkan gosip modern, terupdate silahkan berlanganan menggunakan tinggalkan email anda yg sudah kami silahkan tinggalkan pesan pada kolom komentar serta jangan lupa bagikan ke rekan-rekan anda. Terima Kasih salam Pendidikan.

PROTA PJOK SD/MI KELAS 16 KURIKULUM 2018

Prota PJOK Sekolah Dasar/MI Kelas 1-6 Kurikulum 2013

Prota PJOK Sekolah Dasar/MI Kelas 1-6 Kurikulum 2013 - Guru merupakan kunci dari kualitas pendidikan. Pengajar wajib mempunyai niat dan tekad yang bertenaga agar tercapainya sebuah tujuan pendidikan di Indonesia. Selain itu guru harus bisa menyiapkan materi pembelajaran serta menguasainya yang tertuang dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran atau seringkali di sebut RPP.
Selain RPP serta silabus,  Dalam Bahasa Keguruan terdapat  istilah yang dinamakan Prota (Program Tahunan) yaitu planning penetapan alokasi saat satu tahun untuk mencapai tujuan (SK serta KD) yang telah ditetapkan. Selain menurut itu, ada jua istilah Promes (Program Semester) yaitu satuan ketika yang dipakai buat penyelenggaraan program pendidikan misalnya aktivitas mid semester (Penilaian Tengan Semester), ujian semester serta sebagainya.

Selain Prota serta Promes, ada jua KKM  yg dijadikan Sebagai acuan bagi seseorang pengajar buat menilai kompetensi peserta didik sesuai menggunakan Kompetensi Dasar (KD) suatu mata pelajaran atau Standar Kompetensi (SK).

Program Tahunan. 

Program tahunan merupakan rencana penetapan alokasi saat satu tahun buat mencapai tujuan (SK dan KD) yg telah ditetapkan. Penetapan alokasi waktu dibutuhkan supaya semua kompetensi dasar yang ada dalam kurikulum seluruhnya bisa dicapai oleh anak didik. Penentuan alokasi ketika dipengaruhi dalam jumlah jam pelajaran sinkron dengan struktur kurikulum yang berlaku dan keluasan materi yang wajib dikuasai sang anak didik.

Program Semester. 

Program Semester merupakan satuan waktu yg dipakai buat penyelenggaraan program pendidikan. Kegiatan yang dilaksanakan buat penyelenggaraan program pendidikan. Kegiatan yg dilaksanakan dalam semester itu adalah aktivitas tatap muka, pratikum, kerja lapangan, mid semester, ujian semester serta aneka macam aktivitas lainya yg diberi evaluasi keberhasilan. Satu semester terdiri berdasarkan 19 minggu kerja termasuk penyelenggaraan tatap muka, mid semester serta ujian semester.

KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal). 

adalah kriteria paling rendah buat menyatakan peserta didik mencapai ketuntasan. KKM wajib ditetapkan diawal tahun ajaran sang satuan pendidikan menurut output musyawarah guru mata pelajaran di satuan pendidikan atau beberapa satuan pendidikan yg memiliki karakteristik yang hampir sama. Pertimbangan pendidik atau lembaga MGMP secara akademis sebagai pertimbangan utama penetapan KKM.
Dari ke 3 hal krusial di atas akan kami kupas satu demi satu, namun untuk kali ini kami khususkan untuk mengupas link Download Prota PJOK Sekolah Dasar/MI Kelas 1-6 Kurikulum 2013 pada bawah ini:
Link Download: Prota PJOK Kelas 1.docx
Link Download: Prota PJOK Kelas dua.docx
Link Download: Prota PJOK Kelas 3.docx
Link Download: Prota PJOK Kelas 4.docx
Link Download: Prota PJOK Kelas lima.docx
Link Download: Prota PJOK Kelas 6.docx
Demikian uraian singkat materi Prota PJOK Sekolah Dasar/MI Kelas 1-6 Kurikulum 2013 yang dengan gampang dan lengkap semoga sanggup bermanfaat bagi rekan-rekan pendidik seluruh.

MARQUEESILABUS PJOK KURIKULUM 2018 KELAS 1 2 3 4 5 6 SD/MI/MARQUEE

Silabus PJOK Kurikulum 2013 Kelas 1, 2, 3, 4, lima, 6 Sekolah Dasar/MI

Silabus PJOK Kurikulum 2013 Kelas 1, 2, 3, 4, lima, 6 Sekolah Dasar/MI - Pendidikan jasmani, olahraga, serta kesehatan (PJOK) adalah galat satu mata pelajaran pada Kurikulum 2013. PJOK merupakan  bagian integral dari program pendidikan nasional, bertujuan buat berbagi aspek kebugaran jasmani, keterampilan gerak, keterampilan berfikir kritis, keterampilan sosial, penalaran, stabilitas emosional, tindakan moral, pola hayati sehat serta pengenalan lingkungan higienis melalui pembekalan pengalaman belajar menggunakan kegiatan jasmani terpilih yg dilakukan secara sistematis yang dilandasi nilai-nilai keimanan dan ketaqwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa.
Silabus adalah rencana pembelajaran dalam suatu grup mata pelajaran/tema eksklusif yg mencakup baku kompetensi, kompetensi dasar, materi pokok/pembelajaran, aktivitas pembelajaran, indikator, evaluasi, alokasi ketika, dan sumber/bahan/alat belajar. Silabus adalah klasifikasi standar kompetensi dan kompetensi dasar ke pada materi pokok/pembelajaran, aktivitas pembelajaran, serta indikator pencapaian kompetensi untuk evaluasi.

Silabus merupakan seperangkat planning serta pengaturan tentang aktivitas pembelajaran, pengelolaan kelas, dan evaluasi output belajar. Silabus berisikan komponen utama yang dapat menjawab pertanyaan berikut:
  1. Kompetensi yg akan ditanamkan kepada peserta didik melalui suatu kegiatan pembelajaran
  2. Kegiatan yg harus dilakukan buat menanamkan / menciptakan kompetensi tersebut
  3. Upaya yang harus dilakukan buat mengetahui bahwa kompetensi tersebut sudah dimiliki peserta didik

Silabus ini merupakan acuan bagi pengajar dalam melakukan pembelajaran agar anak didik bisa berbagi aspek kebugaran jasmani, keterampilan mobilitas, keterampilan berfikir kritis, keterampilan sosial, penalaran, stabilitas emosional, tindakan moral, pola hayati sehat serta sosialisasi lingkungan higienis sinkron menggunakan tujuan. 

Silabus ini bersifat fleksibel, kontekstual, serta menaruh kesempatan kepada pengajar buat mengembangkannya lagi sesuai kebutuhan dan mengakomodasi keungulan-keunggulan lokal. Atas dasar prinsip tadi, komponen silabus mencakup kompetensi dasar, materi pembelajaran, serta kegiatan pembelajaran.kegiatan pembelajaran yg terdapat dalam silabus adalah cara lain aktivitas yang didesain buat mencapai kompetensi dasar yang diperlukan.kegiatan pembelajaran yg termuat pada pada silabus ini adalah alternatif dan inspiratif sebagai akibatnya guru dapat membuatkan aneka macam aktivitas pembelajaran yg sinkron dengan karakteristik serta tingkat perkembangan anak didik. 
Baca pula: Silabus Akidah Akhlak K13 Kelas 1-dua-tiga-4-lima-6 MI
Bagi sekolah yang nir mempunyai guru mata pelajaran PJOK, maka penyusunan perencanaan pembelajaran merujuk dalam Silabus Tematik Terpadu SD/MI yang sudah disusun terpisah dengan dokumen ini menjadi acuan pada menyusun perencanaan pembelajaran dan pelaksanaan pada sekolah. Namun demikian, bagi sekolah yg mempunyai pengajar mata pelajaran PJOK maka pada penyusunan rencana aplikasi pembelajaran (RPP) bisa menggunakan silabus mata pelajaran PJOK menjadi pencetus ilham dan memperkayanya di pada menyusun RPP.

A. Kompetensiyang Diharapkan Setelah Siswa Mempelajari Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah.

Setelah mengikuti pembelajaran PJOK, siswa memiliki sikap, pengetahuan, keterampilan fisik dan gerak, dan kebugaran jasmani yg dapat dipakai untuk kegiatan hidup keseharian, rekreasi, dan menyalurkan bakat dan minat berolahraga, hidup sehat serta aktif sepanjang hayat yang dilandasi sang nilai-nilai keimanan dan ketaqwaan pada Tuhan Yang Esa, disiplin, menghargai perbedaan, kolaborasi, sportif, tanggung jawab, serta jujur, serta kearifan lokal yg relevan.

B. Kompetensiyang Diharapkan Setelah Siswa Mempelajari Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan pada SD/Madrasah Ibtidaiyah. 

Pengembangan kompetensi mata pelajaran PJOK didasarkan dalam perkembangan perilaku, pengetahuan, keterampilan siswa.khusus buat pengembangan kompetensi pada ranah fisik serta motorik, pengembangan kompetensi mata pelajaran PJOK berdasarkan pada prinsip pertumbuhan serta perkembangan fisik serta mobilitas.

C. Kerangka Pengembangan Kurikulum Pendidikan Jasmani, Olahraga, serta Kesehatan SD/Madrasah Ibtidaiyah


Kerangka pengembangan kurikulum PJOK SD/MI Kelas I s.D VI mengikuti elemen pengorganisasi kompetensi dasar yaitu Kompetensi Inti (Kompetensi Inti dalam kelas I sd VI). Kompetensi Inti dijadikan menjadi payung buat menjabarkan kompetensi dasar mata pelajaran.

Kompetensi sikap spiritual dan perilaku sosial, dicapai melalui pembelajaran tidak eksklusif (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran PJOK dan kebutuhan serta syarat anak didik.

Penumbuhan serta pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang  proses pembelajaran berlangsung, serta bisa dipakai sebagai pertimbangan guru dalam berbagi karakter murid lebih lanjut.
Baca pula: Jurnal Mengajar Mapel PJOK SD Kelas 1 hingga 6 K2013 SD/MI
Pengembangan Kompetensi Dasar  (KD) mengacu pada Kompetensi Inti (KI) yg diadaptasi dengan karakteristik mata pelajaran PJOK serta psiko-pedagogi.

Ruang lingkup materi mata pelajaran PJOK buat Sekolah Dasar/MI terdiri atas:
  1. Gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif 
  2. Aktivitas permainan bola besar dan bola mini  
  3. Aktivitas atletik 
  4. Aktivitas beladiri
  5. Aktivitas pengembangan kebugaran jasmani 
  6. Aktivitas senam
  7. Aktivitas gerak berirama
  8. Aktivitas air serta keselamatan diri
  9. Kesehatan

Lebih jelas mengenai Model Silabus PJOK Sekolah Dasar/MI Kurikulum 2013 Revisi 2017 selengkapnya dapat di unduh dalam tautan link unduhan berikut adalah:

Silabus ini adalah acuan bagi guru dalam melakukan pembelajaran agar murid sanggup berbagi aspek kebugaran jasmani, keterampilan mobilitas, keterampilan berfikir kritis, keterampilan sosial, penalaran, stabilitas emosional, tindakan moral, pola hidup sehat danpengenalan lingkungan higienis sesuai dengan tujuan.

Silabus ini bersifat fleksibel, kontekstual,  dan memberikan kesempatan kepada guru untuk mengembangkannya lagi sinkron kebutuhan serta mengakomodasi keungulan-keunggulan lokal.  Atas dasar prinsip tadi, komponen silabus meliputi kompetensi dasar, materi pembelajaran, dan kegiatan pembelajaran. Kegiatan pembelajaran yang masih ada pada silabus merupakan alternatif aktivitas yg dibuat buat mencapai kompetensi dasar yg dibutuhkan.

Kegiatan pembelajaran yg termuat pada pada silabus ini merupakan cara lain serta inspiratif sehingga pengajar dapat membuatkan banyak sekali kegiatan pembelajaran yang sinkron dengan karakteristik dan taraf perkembangan murid.

Bagi sekolah yang tidak mempunyai pengajar mata pelajaran  PJOK, maka penyusunan perencanaan pembelajaran merujuk pada Silabus Tematik Terpadu Sekolah Dasar/MI yg sudah disusun terpisah menggunakan dokumen ini menjadi acuan pada menyusun perencanaan pembelajaran serta pelaksanaan pada sekolah. Tetapi demikian, bagi sekolah yang mempunyai pengajar mata pelajaran PJOK maka pada penyusunan planning aplikasi pembelajaran (RPP) dapat memakai silabus mata pelajaran PJOK menjadi pencetus wangsit dan memperkayanya di pada menyusun RPP.

Berikut link download Silabus PJOK Kurikulum 2013 Kelas 1, 2, 3, 4, lima, 6 Sekolah Dasar/MI

Demikian ulasan singkat materi Silabus PJOK Kurikulum 2013 Kelas 1, 2, 3, 4, lima, 6 Sekolah Dasar/MI semoga menggunakan kami bagikan materi ini akan berakibat kemudahan, kelengkapan pengajar Mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) khususnya di jenjang Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah (SD/MI).

INILAH PEMBERKASAN MENGIKUTI PPGPPGJ TAHUN 2019 MENDATANG

Inilah Pemberkasan Mengikuti PPG-PPGJ Tahun 2019 Mendatang

Inilah Pemberkasan Mengikuti PPG-PPGJ Tahun 2019 Mendatang - Pada postingan di kesempatan kali ini kami akan berbagi Contoh  Format Izin kepada Kepala Sekolah atau Ketua Yayasan dalam rangka Mengikuti Kegiatan PPG/ PPGJ Tahun 2018 yang sanggup anda unduh secara perdeo.
Kami ucapkan selamat kepada rekan-rekan pengajar yang lulus pretest ppg (ppgj) 2018, buat ketahap selanjutnya tentunya bapak/bunda guru wajib melangkapi persyaratan PPG/PPGJ tahun 2018 serta menyiapkan pakta integritas yg harus di isi sang setiap calon peserta PPG (PPGJ) 2018.

Hasil pretest PPG/PPGJ 2018 telah diumumkan melalui situs resmi tunjangan profesi pengajar pada jabatan, dan program PPG Tahap 1 direncanakan akan pada jadwalkan dalam bulan Februari s.D Mei 2018. Kemenristekdikti merencanakan Pretest PPG (PPGJ) Tahap 2 akan diselenggarakan pada bulan Juli s/d Oktober serta Tahap 3 dalam bulan Agustus s/d November Tahun 2018, serta bahkan direncanakan kelanjutannya di tahun 2019.

Baca juga:
Prota PJOK Sekolah Dasar/MI Kelas 1-6 Kurikulum 2013
Silabus PJOK Kurikulum 2013 Kelas 1, 2, tiga, 4, 5, 6 Sekolah Dasar/MI
Jurnal Mengajar PJOK Kelas 1 Hingga Kelas 6 SD/MI K2013
RPP Kelas lima Tema 5 K-2013 Edisi Revisi
Selain pakta integritas ada beberapa persyaratan yang wajib dilengkapi oleh calon peserta PPGJ 2018 dan galat satunya yakni Surat Izin Kepala Sekolah / Ketua Yayasan. Akan lebih jelas, maka berikut adalah kami persiapkan Contoh Surat Izin Mengikuti PPG/ PPGJ 2018.


A. Persyaratan peserta
  1. Guru di lingkungan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan yg belum memiliki sertifikat pendidik. 
  2. Terdaftar pada Data Pokok Pendidikan Kementerian Pendidikan serta Kebudayaan. 
  3. Memiliki NUPTK. 
  4. Memiliki kualifikasi akademik sarjana (S-1) atau diploma empat (D-IV) duri perguruan tinggi yang memiliki program studi yang terakreditasi. 
  5. Berkualifikasi akademik Sarjana/Diploma Empat yang sinkron dengan program studi dalam PPG yg akan diikuti. 
  6. Masih aktif mengajar dibuktikan dengan memiliki SK pembagian tugas mengajar berdasarkan ketua sekolah dua (2) tahun terakhir. 
  7. Berusia dengan tinggi-tingginya 58 tahun dihitung sampai menggunakan lepas 31 Desember tahun 2017. 
  8. Memenuhi nilai minimal pretest PPG yang ditetapkan oleh Kementerian Riset, Teknoogi, serta Pendidikan Tinggi. 
  9. Sehat jasmani serta rohani. 
  10. Bebas Narkotika, Psikotropika dan Zat Adiktif lainnya (Napza). 
  11. Berkelakuan baik

B. Persyaratan administrasi



























C. Format Pakta Integritas Calon Peserta PPG Dalam Jabatan Tahun 2018


Selengkapnya, bagi bapak/ibu pengajar yg belum memiliki Pemberkasan Mengikuti PPG-PPGJ Tahun 2019 Mendatang mampu mengunduhnya dalam tatutan link yg kami sematkan dibawah ini;
Surat Edaran PPG-PPGJ.rar 
Surat Ijin buat Mengikuti PPG.rar 
Persyaratan Peserta dan Administrasi.rar 
Pakta Integritas a PPG-PPGJ.rar 
Pakta Integritas b PPG-PPGJ.rar 
Lampiran Pemberkasan PPG 2019.rar
Inilah Pemberkasan Mengikuti PPG-PPGJ Tahun 2019 Mendatang yg bisa kami bagikan, semoga berguna.