BUKU AGENDA HARIAN KELAS 5 SEMESTER 2

Oleh pada tanggal

Buku Agenda Harian K 2013 Kelas lima Semester 2

Buku Agenda Harian Kelas lima Semester 2 - Segala bentuk administrasi guru Kelas Sekolah Dasar/MI jika kita memang kreatif mampu mencapai 32 macam, bahkan sanggup melebihi, tetapi bila dari keseluruhan tadi kami bagikan sekali saat akan memerlukan ketika yg lumayan lama .

untuk menyikapi hal itu di kesempatan kali ini spesifik akan kami bagikan link download Buku Agenda Harian Kelas lima Semester 2, karena dengan kitab agenda harian tersebut pertanda guru sudah melaksanakan proses belajar mengajar pada setiap harinya.

Buku Agenda Harian Kelas lima Semester 2 ini sebetulnya bukan adalah administrasi resmi yang wajib dipersiapkan dalam saat seseorang guru diadakan pengawasan sang kepala Sekolah juga Pengawas sekolah, tetapi hal ini umumnya akan selalu ditanyakan tatkala seorang pengawas sekolah mengadakan supervisi pada satuan pendidikan.

Hal itulah akhirnya kami memiliki inisiatif buat menyusun materi Buku Agenda Harian Kelas lima Semester 2 yg hanya sedemikian rupa, namuh asa kami materi ini dapat mengurangi beban bapak atau mak guru semuanya, lantaran yang namanya format Jurnal, resume atau dapat diistilah apa ini apa itu yg penting kita melakukan berbuat yg terbaik.


Selamat serta semoga sukses buat mendapatkan Buku Agenda Harian Kelas lima Semester 2 yang telah kami siapkan di bawah ini.
Jurnal Mengajar Kelas 5 Tema 9 Semester 2.docx
Jurnal Mengajar Kelas 5 Tema 8 Semester dua.docx
Jurnal Mengajar Kelas lima Tema 7 Semester dua.docx
Jurnal Mengajar Kelas lima Tema 6 Semester dua.docx
Demikian ulasan semoga dapat memperjelas pengunjung yg kebetulan sempurna dan sinkron dengan apa yang dicari, sebagai akibatnya materi Buku Agenda Harian Kelas lima Semester 2 akan lebih manfaat. Serta bila ternyata berguna tolong dibagikan ke rekan-rekan pendidik lannya. Kami tunggu kunjungan berikutnya buat menerima pembaharuan update materi khususnya di dunia pendidikan.

Link terkait lainnya:

Mohon perhatian bila masih ada link download yang error silahkan ketik komentar atau kirim email di wigunadharma11@gmail.com
Read more
Post a Comment

SILABUS MATEMATIKA KELAS 4 SD SEMESTER 2 KURIKULUM 2018 REVISI TERBARU

Oleh pada tanggal

Silabus Matematika Kelas 4 SD Semester dua Kurikulum 2013 Revisi Terbaru

Silabus Matematika Kelas 4 SD Semester dua Kurikulum 2013 Revisi Terbaru - Silabus merupakan bagian berdasarkan planning pembelajaran dalam suatu gerombolan Mata Pelajaran eksklusif yang mencakup Standar Kompetensi (SK), Kompetensi Dasar (KD), materi utama/pembelajaran, aktivitas pembelajaran, indikator, penilaian, alokasi ketika, dan asal bahan atau alat belajar.

Pada Silabus Matematika Kelas 4 SD/MI Semester dua jua merupakan penjabaran menurut Standar Kompetensi serta Kompetensi Dasar ke pada materi pokok/pembelajaran, kegiatan pembelajaran, dan indikator pencapaian kompetensi sampai menggunakan dalam aktivitas evaluasi.

Karena pelaksanaan pembelajaran pada Sekolah Dasar/MI dilakukan menggunakan pendekatan pembelajaran tematik-terpadu kecuali buat Mata Pelajaran (Mapel) Matematika serta Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) bagian dari Mata Pelajaran yg mandiri buat kelas 4, lima, dan Kelas 6 Sekolah Dasar/MI. Sedangkan buat Silabus Tematik Terpadu Sekolah Dasar/MI telah tersusun secara terpisah menggunakan dokumen yang kami bagikan waktu ini. Oleh sebab itu bagi guru yg ingin menyusun administrasi pembelajaran bisa memakai dokumen Silabus Mata Pelajaran Matematika SD/MI yang waktu ini kami bagikan.
Pada Perumusan Kompetensi Dasar Mata Pelajaran (Mapel) Matematika jenjang Sekolah Dasar/MI menggunakan kompetensi Matematika secara generik serta pertimbangan kompetensi yg dapat dicapai anak didik sehabis belajar matematika. Sedangkan Kompetensi output belajar matematika pada SD/MI tertuang pada peta kompetensi dalam setiap jenjang pendidikan eksklusif.

Kompetensi Dasar dalam Mata Pelajaran Matematika ketika ini (Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017) adalah penyempurnaan berdasarkan Kompetensi Dasar sebelumnya yg terdiri berdasarkan; (1) perubahan redaksi kalimat agar lebih kentara, (dua) penyederhanaan, (tiga) penyesuaian dan penataan rumusan Kompetensi Dasar, (4) pengintegrasi ke pada Kompetensi Dasar lainnya, serta (lima) nir lagi memuat Kompetensi Dasar buat dimensi sikap spiritual maupun perilaku sosial.

Kompetensi Sikap Spiritual serta Sikap Sosial, dicapai melalui pembelajaran nir pribadi (indirect teaching), yaitu keteladanan, pembiasaan, serta budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan serta syarat siswa.
Silabus Kelas 4 Matematika Semester 2.rtf
Demikian materi Silabus Matematika Kelas 4 SD Semester dua Kurikulum 2013 Revisi Terbaru yg bisa kami bagikan dalam “caraflexi.blogspot.com” semoga berguna, kurang serta lebihnya mohon maaf.
Link download terkait lainnya:


Terima kasih atas kunjungannya dan kami selalu berusaha yg terbaik buat anda.

Baca Juga

Read more
Post a Comment

RPP KURIKULUM 2018 KELAS 5 TENTANG VOLUME BANGUN RUANG SEMESTER 2

Oleh pada tanggal

RPP Kurikulum 2013 Matematika Kelas 5 Tentang Volume Bangun Ruang Semester 2

Bapak serta ibu pengajar yg mengajar pada SD/Madrasah serta kebetulan jua sudah menggunakan Kurikulum 2013, saat ini kami bagikan materi RPP khusus mata Pelajaran Matematika dalam semester 2 yg telah kami sesuaikan dengan petunjuk penyususnan RPP (Permendikbud Nomor 22 Tahun 2016). Dan menjadi citra silahkan simak kilasan pada bawah ini.

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

KURIKULUM 2013 EDISI REVISI 2017


Satuan Pendidikan
:
SD/MI ................................
Mata Pelajaran
:
Matematika
Kelas /Semester
:
V /Genap
Tahun Pelajaran
:
2017/2018
Materi Pokok
:
Volume Bangun Ruang
Alokasi Waktu
:
18 JP (6 Pertemuan)

A.TujuanPembelajaran

Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran mengamati, menanya, mengeksplorasi, menganalisis serta mengkomunikasikanpeserta didik diperlukan dapat
  • Siswadapat mengenal bagian-bagian kubus
  • Siswadapat menghitung volum kubus.
  • Siswadapat mengenal bagian-bagian balok.
  • Siswadapat menghitung volum balok

B.Kompetensi Dasar serta Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

Kompetensi Dasar (KD)

Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

3.5Menjelaskan, dan menentukan volume bangun ruang dengan memakai satuan volume (seperti kubus satuan) dan interaksi pangkat 3 dengan akar pangkat 3.
3.5.1Memahami satuan volume
3.lima.2Menganalisis unsur dan volume kubus
3.lima.3Menganalisis unsur dan volume balok
3.lima.4Memahami cara menentukan volume kubus serta balok
4.5Menyelesaikan masalah yang berkaitan menggunakan volume bangun ruang menggunakan menggunakan satuan volume (misalnya kubus satuan) melibatkan pangkat 3 dan akar pangkat 3.
4.lima.1Menyelesaikan perkara yang berkaitan menggunakan volume bangun ruang menggunakan menggunakan satuan volume
4.5.2Menyajikan penyelesaian kasus yang berkaitan menggunakan volume bangun ruang menggunakan menggunakan satuan volume

C.MateriPembelajaran
1. Fakta:
ªContoh-contohgambar balok serta kubus
2     2. Konsep

ªKubus adalah balok atau prismasiku-siku khusus.
ªBalok dianggap prisma siku-siku.  Balok memiliki 6 sisi, masing-masingberbentuk persegi panjang.
       3. Prinsip

ªMenyelesaikan kasus yang berkaitan dengan volume bangunruang dengan memakai satuan volume (misalnya kubus satuan)
       4. Prosedur

ªMenyelesaikan perkara yg berkaitan menggunakan volume bangunruang dengan menggunakan satuan volume
ªMenyajikan penyelesaian kasus yg berkaitan denganvolume bangun ruang menggunakan menggunakan satuan volume

D.MetodePembelajaran
~Pendekatan                  :  Scientific Learning
~ModelPembelajaran    :  Discovery Learning (Pembelajaran Penemuan)

E.MediaPembelajaran
~MediaLCD projector,
~Laptop,
~BahanTayang

F.SumberBelajar
~ Buku Gurudan Siswa MATEMATIKA Kelas V Revisi 2017
~ BukuPetunjuk Guru MATEMATIKA Kelas V
~ Modul/bahanajar,
~ Internet,
~ Sumberlain yang relevan

Untuk materi lengkapnya tentang RPP Kurikulum 2013 Kelas lima Tentang Volume Bangun Ruang Semester 2 silahkan download di sini

 RPP Kurikulum 2013 Kelas lima Tentang Volume Bangun Ruang Semester 2
Terima kasih kami ucapkan bagi pengunjung yang sudah bisa menemukan blog kami ini di pencarian google, dan kebetulan materi ini pula pas dicari, sebagai akibatnya waktu dan saat yang tepat anda berkunjung, senantiasa kami tunggu kunjungan berikutnya.
Baca jua yang lainnya:
Perangkat Akreditasi PAUD, TK Tahun 2018
Perangkat Akreditasi SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK 2018
RPP PJOK Kelas 1 s/d lima Sekolah Dasar Kurikulum 2013 Revisi 2017
Promes Matematika Kelas 4 Sekolah Dasar Semester 2 K-2013
Buku Agenda Harian Kelas lima Semester 2
Kisi-Kisi Penilaian K13 Kelas 4 Semester 2
Soal Penilaian/Ulangan Harian Kelas 5 Semester 2
RPP K13 Kelas lima Edisi 2017
Semoga berguna.
Read more
Post a Comment

JUKNIS KHUSUS BANTUAN PENUNTASAN PAUD PRASD TAHUN 2018

Oleh pada tanggal

Juknis Khusus Bantuan Operasional Sekolah Pra-Sekolah Dasar 2018

Juknis Khusus Bantuan Operasional Sekolah Pra-Sekolah Dasar 2018 - Untuk mewujudkan kepedulian pemerintah terhadap kemajuan pendidikan pada negara ini telah sedini mungkin menyusun draf buat mengatur berbagai Petunjuk Teknis Bantuan Penyelenggaraan Koordinasi Penuntasan Pendidikan Anak Usia Dini Pra Sekolah Dasar Pada Tahun 2018. Adapun yang paling krusial pada pasal 1 disebutkan bahwa Petunjuk Teknis Bantuan Penyelenggaraan Koordinasi Penuntasan PAUD Pra Sekolah Dasar Tahun 2018 sebagaimana tercantum dalam Lampiran yang merupakan bagian nir terpisahkan berdasarkan Peraturan Direktur Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini serta Pendidikan Masyarakat ini.

Sedangkan pada uraian singkat dapat kami kutip diantaranya:
A.   Pengertian
Kegiatan Penyelenggaraan Koordinasi Penuntasan PAUD Pra SD adalah kegiatan koordinasi yg dilaksanakan sang Dinas Pendidikan Kabupaten buat menyukseskan penyelenggaraan layanan PAUD buat seluruh anak khususnya anak yg akan masuk SD.

B.   Tujuan Kegiatan
  1. Meningkatnya layanaan PAUD bermutu buat anak yg akan masuk Sekolah Dasar.
  2. Meningkatnya dukungan berdasarkan stakeholders terhadap penuntasan PAUD pra Sekolah Dasar sebagai komitmen Daerah.
  3. Mendukung Pemerintah Daerah pada memperkuat komitmen penuntasan PAUD Pra SD.

C.   Penyelenggara Kegiatan
Penyelenggara Kegiatan Koordinasi Penuntasan PAUD Pra Sekolah Dasar adalah Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota yg telah menandatangani komitmen penuntasan PAUD minimal 1 tahun pra SD.

D.   Peserta Kegiatan
Peserta   Kegiatan   Koordinasi   Penuntasan   PAUD   Pra   SD   merupakan   para   pemangku kepentingan, tokoh masyarakat, Bunda PAUD, Camat, Kepala Desa/Kelurahan, instansi terkait di daerah kerja kabupaten/kotamadya.

E.   Bentuk Kegiatan
Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk rapat, koordinasi lapangan serta atau kunjungan kerja. 

F.  Indikator Keberhasilan
  1. Terselenggaranya kegiatan sinkron dengan Petunjuk Teknis.
  2. Adanya Rencana Tindak Lanjut menurut Kegiatan.
  3. Adanya laporan pertanggungjawaban mengenai penyelenggaraan aktivitas 

Selengkapnya dapat pada download berikut ini
Juknis Bantuan Pra_SD.pdf
Juknis Bantuan Pra_SD.docx
Juknis Bantuan Pra_SD.docx
Demikian semoga materi ini berguna.
LInk download lainnya:

Terima kasih atas kunjungannya dan kami tunggu kunjunga berikutnya, semoga nir akan bosan buat selalu berkunjung
Read more
Post a Comment
Subscribe to: Posts (Atom)