DOWNLOAD SOAL TRY OUT SDMI TAHUN 2018

Oleh pada tanggal

Soal Try Out Sekolah Dasar-MI Tahun 2018

Soal Try Out Sekolah Dasar Tahun 2018 – Saat ini Pemerintah sudah menyiapkan model pengganti Ujian Sekolah yg terdahulu acapkali juga dianggap Ujian Nasional (UN) dengan menerapkan Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN). Mulai tahun 2018 atau tepatnya tahun pelajaran 2017/2018 rencana USBN diterapkan pada seluruh jenjang mulai Sekolah Dasar (MI), SMP (MTS) dan Sekolah Menengah Atas SMK MA MAK. Pada  USBN Sekolah Dasar tahun 2018 meliputi Bahasa Indonesia, Matematika, IPA, IPS, PPKn, Pendidikan Agama , SBK serta Penjakes, sedangkan taraf lulusan jua yang menentukan pihak sekolah penyenggara ujian tadi.
Pada POS UN Tahun 2018 bagian ketentuan generik disebutkan bahwa USBN merupakan kegiatan pengukuran capaian kompetensi anak didik yg dilakukan sekolah untuk semua mata pelajaran kecuali muatan lokal menggunakan mengacu pada Standar Kompetensi Lulusan (SKL) serta buat memperoleh pengakuan atas prestasi belajar peserta didiknya. Pada intinya, USBN sama saja menggunakan US (Ujian Sekolah). 

Soal Try Out Sekolah Dasar-MI Tahun 2018

Yang membedakan UN dengan USBN merupakan bahwa USBN berstandar nasional, sedangkan US berstandar satuan pendidikan (sekolah). Selain itu, disparitas lainnya merupakan dalam Mata Pelajaran yg diujikan buat US hanya akan meliputi muatan lokal, sedangan USBN mengujikan seluruh Mata Pelajaran (sinkron jenjang pendidikan).

Dalam konsep Ujian Sekolah Berstandar Nasional, jenis soal terdiri menurut pilihan ganda dan esay serta jumlah soal pilihan ganda (PG) akan dikurangi, nir seperti Ujian Nasional yg seluruhnya merupakan Pilihan Ganda (PG). Hal tersebut perlu dilakukan buat mendeteksi kepandaian kritis siswa. USBN nantinya sanggup dilaksanakan tanpa kertas atau paperless, sehingga dapat menghemat anggaran, dan mencakup seluruh mata pelajaran serta akan memasukan konten lokal maupun titipan nasional.

Soal Try Out Sekolah Dasar-MI Tahun 2018

Untuk mengawali aplikasi USBN terutama pada Sekolah Dasar bakal diadakan penjajagan materi kepada siswa atau yg seringkali diklaim Try Out (Latihahn ujian). Berikut beberapa contoh Soal Try Out Sekolah Dasar Tahun 2018 yg ditujukan buat sekedar membantu pengajar Sekolah Dasar dan MI buat mempersiapkan pengayaan dalam menghadapi USBN serta membantu siswa buat memperkaya pengetahuan guna menghadapi aplikasi USBN. Tentu saja soal-soal tadi mungkin hanya sekedar prediksi atau sarana untuk berlatih.
Melaluicontoh Soal Try Out Sekolah Dasar Tahun 2018  ini diperlukan siswa akan lebih memahami aneka macam bentuk soal yg nantinya masing-masing soal nir akan melenceng jauh berdasarkan materi ini.
Download: Sooal Try Out IPA 2017.rar
Download: Sooal Try Out Bhs. Indonesia 2017.rar
Download: Sooal Try Out Matematika 2017.rar
Demikian semoga materi Soal Try Out Sekolah Dasar Tahun 2018 dapat bermanfaat secara aporisma.
Read more
Post a Comment

SOAL TRY OUT UN SMP BAHASA INDONESIA NOMOR 2130

Oleh Anonymous pada tanggal

Berikut ini merupakan Soal Uji Coba Bahasa Indonesia KabupatenJember pada tiga April 2017. Disertai dengan kunci Jawaban dan Pembahasan Soalnya.


Nomor 21

Bacalah ke 2 teks cerpen berikut menggunakan cermat!

Teks 1

Ari, seorang remaja berusia 17 tahun dari famili sederhanadalam kehgigihannya buat mewujudkan cita-citanya degnan harapan dia mampumembuat ke 2 orang tuanya bangga dengannnya.
Ari lulus sekolan lanjutan tingkat akhir (SLTA) pada usianyayang ke 16 tahun. Keinginan buat melanjutkan pendidikan di perguran tinggiharus tertunda karena dia nir mempunyai uang ntuk porto strudi pada pergurantinggi.demi mewujudkan harapannya buat melanjtkan pendidikannya Ari mau malangmelintang memperjuangkan keinginannya tersebut.


Teks 2

Cuaca petang itu sungguh damai sekali. Kedengaran suarabeburung berkicauan. Sekali sekala terasa angin sepoi-sepoi bahasa menyapakulit wajahku. Pohon-pohon kelihatan meliuk-liuk ditiup angin menghasilkangemersik bunyi dedaunan bergeseran sesama sendiri seolah-olah gembiri degnankehadiaran sang angin itu. Hatiku yg berkecamk sebentar tersebut kembali damai.angin petang itu laksana launan merdu yang membelai-belai jiwaku. Kekusutan punsegera hilang dari mindaku.
Kulihat dada langit. Kelihatan sinaran merah menunjukkansang surya mulai terbenam. Tahulah aku yang hari telah lewat petang. Sebentarlagi azan magrib akan berkumandang berdasarkan surau berhampiran.

Perbedaan pola pengembangan kedua teks cerpen tersebutadalah....
a. Teks 1: dimulai dengan penggambaran nasib tokoh; Teks: 2:dimulai menggunakan bahasa yang sulit dipahami.
b. Teks 1: dimulai menggunakan penggambaran tokoh; Teks 2:dimulai menggunakan penggambaran latar cerita.
c. Teks 1: Dimulai dengan uraian aksi tokoh cerita; Teks tiga:dimulai menggunakan uraian lokasi dari cerita.
d. Teks 1: Dimulai dengan garis besar kegiatan tokoh; Teks2: dimulai menggunakan konflik batin.

Jawaban: B


Pembahasan:

Teks cerita 1 diawali dengan penggambaran tokoh Ari.digambarakan sebagai tokoh yg masih belia berusia 17 Tahun. Sementara tekscerita dua dimulai dengan penggambaran latar cerita. Latar  susana dan latar waktu, yaitu petang.

Soal Nomor 22

Bacalah kutipan 2 teks berikut dengan cermat!

Teks 1

Si Kancil serta kura-kura telah lama bersahabat. Pada suatuhari mereka pergi menangkap ikan di suatu danau. Berjumpalah si kancil dankura-kura dengan seekor kijang. Kijang ingin ikut serta. Lalu si kancil,kura-kura, serta kijang pulang bertiga.
Sampailah mereka di sebuah bukit, si kanci, kura-kura, dankijang bertemu dengan seekor rusa. Rusa juga ingin ikut. Segeralah rombonganrusa bergabung dalam rombongan.

Teks 2

Di hutan hiduplah 2 ekor kancil. Mereka bernama Kanca danManggut. Kedua ekor kancil itu bersaudara. Manggut adalah kaka berdasarkan Kanca.sebaliknya, Kanca merupakan adik berdasarkan Manggut. Walaupun mereka bersaudara, tetapisifat mereka sangatlah tidak sinkron. Kanca rajin dan baik hati. Sedangkan Manggutpemalas dan suka menjahili sahabat-temannya.
Pada suatu hari Manggut kelaparan, tetapi Manggut malasmencari makan. Akhirnya Manggut mencuri kuliner Kanca.

Perbedaan pola pengembangan ke 2 teks fabel tersebutadalah....
a. Teks 1: dimulai menggunakan uraian latar cerita; Teks 2:Dimulai menggunakan uraian sifat tokoh-tokohnya.
b. Teks 1: dimulai dengankonflik antartokoh; Teks 2: Dimulaidengan penampilan kasus pada cerita
c. Teks 1: dimulai dengan uraian sifat tokoh-tokohnya; Teks2: Dimulai menggunakan uraian lokasi berasal cerita.
d. Teks 1: dimulai menggunakan penampilan tokoh-tokohnya; Teks dua:dimulai menggunakan uraian sifat masing-masing tokoh.

Jawaban: D


Pembahasan

Teks fabel pertama diawali menggunakan penjelasan si kancil dankura-kura yang bersahabat. Berarti ini adalah sifat tokoh yg baik karenabesahabat. Teks fabel ke 2 diawali menggunakan kalimat:  Di hutan hiduplah 2 ekor kancil. Maka jelasini adalah uraian tetang lokasi atau tempat. Yaitu di Hutan.

Soal Nomor 23

Bacalah ke 2 teks berikut menggunakan cermat!

Teks 1

Di pagi yang permai itu, perlahan-lahan aku mengorak langkahke sekolah yang terletak agak jauh berdasarkan rumahku. Langkah ku atur denganberhati-hati pada jalan bertanah merah yg penuh dengan batu0batu kerikil tajamitu. Bimbang  apabila tersilap langkah, kakitersandung dek batu itu. “Mahu cium tanah aku nanti,” getusku pada pada hati.seawal pukul 6 pagi saya sudah mula mengorak langkah ke sekolah. Begitulahrutinku stiap hari melainkan pada hari perlop. Tetapi apabila terdapat tausyen, terpakajugalah saya merentasi jalan itu. Bukannya saya tidak mahu membeli basikal.

Teks 2

Hujan punya cerita mengenai kita.
“Dit, engkau tau Ara mau pindah?” pertanyaan Regi spontanmembuatkau kaget.
“Nggak lucu tau bercandamu...,” kataku.
“Serius Dit, beliau mau pindah ke Palembang. Aku aja baru tahudari Rena tersebut. Katanya lusa beliau berangkat,” Regi mencoba meyakinkanku.
“Kok dia nggak cerita sama saya yah?” Tanyaku jpada dirisendiri.
“Thanks ya Gi infornya, saya mau ke rumah Ara dulu.

Perbedaan penggunaan bahasa ke 2 teks tadi adalah....

a. Teks 1: memakai bahasa yg romantis yg latif; Teks2: memakai bahas gaul gampang dipahami.
b. Teks 1: poly memakai bahasa melayu; Teks dua:menggunakan bahasa sehari-hari yang mudah dipahami.
c. Teks 1: bahasa yg dipakai sulit dipahami; Teks dua:bahasa remaja membuat kita lebih terhibur.
d. Teks 1: memakai bahasa Indonesia lama ; Teks 2: bahasacampuran lebih menghibur.

Jawaban: D


Pembahasan

Dalam teks cerita pada atas, bahasa yg digunakan berbedaantara teks 1 serta teks dua. Dalam teks cerita 1, bahasa yg dipakai adalahbahasa Indonesia usang. Bahasa Indonesia usang identik menggunakan bahasa Melayu.jadi, ada beberapa istilah yg mirip menggunakan Bahasa Melayu diantaranya: mahu; mula. Teks cerita 2 menggunakanbahasa adonan. Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, serta bahasa pergaulansehari-hari. Jadi pada teks cerita tadi ditemukan kata: tau, aja; nggak merupakan istilah pergaulansehari-hari. Juga ada kata thanks dalamkalimat “Thanks ya Gi....” adalah bahasa Inggris.

Soal Nomor 24

Baccalah teks berikut dengan cermat!
(1) Ia Cuma berdiir terpaku pada depan tukang loak itu. (dua)Dilihatnya di keranjang tukang loak itu sepasang sandal jepit mini yang sudahbekas juga. (tiga) Nampaknya hanya ini yang bisa dibelinya.
(4) Lalu dengan keberanian yang luar biasa, ditanyakannyaberapa harga sandal jepit bekas itu.
“Dua ratus rupiah,” jawab tukang loak menggunakan acuh tidak acuh.

Kalimat yg menunjukan latar cerita tadi ditandaidengan angka....
a. (1)
b. (dua)
c. (tiga)
d. (4)

Jawaban: A


Pembahasan:

Latar cerita yang terdapat dalam teks cerita di atas adalahlatar loka. Latar tempat terdapat pada kalimat (1) ditunjukkan menggunakan kata di depan. Lengkapnya: Ia Cuma berdiri tepaku pada depan tukang loakitu. Jadi, tempat peristiwanya adslah pada depan tukang loak.

Soal Nomor 25

Bacalah teks berikut menggunakan cermat!
(1) Usaha Fatimah buat menasiehati Alya putus sudah. (dua)Harapan satu-satuna yg dibutuhkan oleh teman-temannya tak dapat dipenuhi. (3)Fatimah sudah kehilangan nalar buat mengembalikan Alya berkumpul denganteman-temannya gagal togal. (4) Alya permanen beriskukuh pada pendirian bahawateman-temannya harus meminta maaf kepadanya apabila mereka menginginkan dia kembalilagi seperti semua.

Kalimat yg menandakan bahwa watak Alya keras kepaladitandai menggunakan angka....
a. (1)
b. (dua)
c. (tiga)
d. (4)

Jawaban: D


Pembahasan

Watak keras kepala adalah tabiat yg nir mau mengalah danmaunya menang sendiri. Segala yang diinginkan wajib dipenuhi tanpa memikirkanrisiko serta pendapat orang lain. Alya berwatak seperti itu ditanda dengan adanyapernyataan: Alya bersikukuh pada pendirian.....

Bersikukuh dalam pendirian adalah kata lain keraskepala, tidak mau mendengar ucapan orang lain.

Soal Nomor 26

Bacalah teks berikut menggunakan cermat!
Ibu.. Ibu... Mak ...! Mengapa ayah berkata aku anak ikan!Benarkah itu ibu?
Ibu samosir sungguh terkejut. Tubuhnya lunglai. Menggigilgemetar, menahan duka yg amat sangat.
Anakku Samosir, pergilah ke atas bukit pada sana, nak. Namun,ingatlah senantiasa saya ini ibumu, istilah ibu samosir mengingatkan anaknya. Ooo..sang Pemilik Hidup, suami hamba telah melanggar sumpahnya. Sekarang aku punakan balik ke alamku!
Tiba-datang langit mendung, lalu hujan turun sangat deras,petir menyambar-nyambar, guruh menggelegar. Si wanita lenyap, balik kealamnya. Dari bekas telapak kakinya memancar mata air besar , menggenaangidarata luas sampai sebagai danau luas dan latif yang dikenal menggunakan danau Toba.

Komentar yg sesuai dengan isi teks tersebut adalah....
a. Pelanggaran sumpah Ayah samosir membuahkan petaka.
b. Ibu samosir senantiasa melindungi anak yang dia sayangi.
c. Samosir tidak seharusnya melanggar sumpah kepada ibunya.
d. Pesan Ibu samosir pada Samosir wajib ditepati.

Jawaban: A

Pembahasan

Samosir mengetahui bahwa dirinya anak ikan berdasarkan ayahnya.sesuai dengan dialog sang mak , “Ooo suami hamba telah sudah melanggarsumpahnya.”. Jadi yang melanggar adalah ayah samosir. Akhirnya, pelanggaranayah samosir mengakibatkan petaka berupa banjir besar yg menjadi asal-usuldanau Toba.

Soal Nomor 27

Cermatilah kalimat rumpang berikut dengan cermat!
Upaya mendekatkan lokasi loka tinggal menggunakan lokasikegiatan merupakan galat satu .... Yang dapat dilakukan pada mengatasikemacetan.

Kata yang sempurna untuk melengkapi kalimat tadi merupakan....
a. Solusi
b. Alternatif
c. Pemikiran
d. Perkiraan

Jawaban: A


Pembahasan:

Solusi adalah istilah yg paling sempurna karena yang sedangdibicarakan merupakan cara mengatasi stagnasi. Cara mengatasi berarti solusi.

Soal Nomor 28

Perhatikan gambaran berikut dengan cermat!
Mengamati pohon jeruk nipis
1. Tinggi pohon tiga,5 meter
2. Batangnya bundar berduri
3. Bentuk daun elips, pangkal membulat, ujung tumpul, tepiberinggit
4. Panjang daun 2,5 – 9 cm, lebar 2 – lima cm
5. Pertulangan daun menyirip, panjang tangkai 2,lima – 9 centimeter danlebar dua-5 cm

Penulisan teks laporan yg sesuai dengan data-data tersebutyang sempurna merupakan ....

a. Buah jeruk nipis dapat digunakan buat merawat kesehatan.salah satunya buat rambut kita. Selain itu, sekligus jua buat mengatasibeberapa kasus misalnya kulit ketua berminyak, rambut berketombe, rambutrontok, dan rambut yang susah diatur. Caranya cukup sederhana, yaitu meembasuhrambut menggunakan air hangat yg telah dicampur dengan perasaan jeruk nipis.
b. Buah jeruk nipis itu rendah kalori. Ia menjadi bahan yangsempurna bagi mereka yg belebihan ukuran badan. Sebagai citra, bila rutinmengonsumsi air hangat yang sudah dicampur dengan perasan air jeruk nipis,lemak pada tubuh akan terkikis. Oleh sebab itu, sangat dianjurkan buat minum airhangan dengan adonan jeruk nipis.
c. Pohon jeruk nipsi ternyata memiliki poly manfaat.selain buat obat-obatan, jeruk nipis pula dapat digunaan sebagai bahancampuran buat sambal dan kuah soto. Caranya pilih jeruk nipis yg masih segarlalu belah menjadi dua dan peras di atas sambal dan kuah soto. Selamat menikmatisambal segar dengan perasan jeruk nipis.
d. Pohon jeruk nipis dapat mencapai tinggi tiga,lima m. Batangberkayu berbentuk bulat berduri berwarna putih kehijauan. DAn beragam,berbentuk elips atau bulat telur, pangkal membualat, ujung tumpul, tepi berringgit.panjang daun 2,lima-9cm, lebar 2-5 cm. Pertulangan daun menyirip, panjang tangkai2,lima-lima mm, bersayap, dan berwarna hijau.

Jawaban D


Pembahasan

Teks tersebut yang sesuai dengan data di atas.

Soal Nomor 29

Cermatilah Teks berikut menggunakan akurat!
Di dataran rendah yg kemarau, tumbuhan mangga bisa menerimasinar matahai selama 12 jam penuh sepanjang tahun. (.....) Semakin intensifsinar mentari , semakin anggun buah yg didapatkan. Dengan sinar matahari penuhselama 12 jam, tanaman mangga bisa leluasa membentuk karbohidrat dan gula.

Kalimat yg sempurna untuk melengkapi teks tadi adalah....

a. Sinar matahai berperan pada penyerbukan bunga.
b. Sinar mentari berguna bagi penyuburan flora.
c. Sinar surya membantu dalam penyebaran buah.
d. Sinar surya berperan buat pembentukan butir.

Jawaban: D


Pembahasan

Yang dibahas pada teks pada atas adslah tentang sinarmatahari dan pmbentukan buah. Dalam contohnya merupakan buah mangga. Maka kalimatyang paling sinkron dengan keseluruhan paragraf adalah kalimat D.

Soal Nomor 30

Bacalah teks berikut dengan seksama!
Puisi-puisi di pada buku ini poly bercerita tentang temapendidikan. Penulis terinspirasi ketika menatap paras para murid yg lugu,polos, tidak berdosa. Selain itu, penulis banyak membicarakan sesuatu yangsesuai menggunakan gejala alam yang senantiasi melingkupi kehidupannya.
[...]
Puisi-puisi pada kitab ini diperuntukkan bagi pembaca khususnyasiswa Sekolah Menengah pertama dan Sekolah Menengah Atas. Hal ini mengingat kebutuhan akan buku-bukukumpulan puisiyang layak dijadikan sebagai bukupelengkap bahan ajar sangat tinggi.
Banyak bukupuisi yang terbit, tetapi tidak sebanyakbuku-buku yg layak dibaca buat anak didik SMP serta Sekolah Menengah Atas. Terbitnya kitab puisi karyaDarmawati ini, diperlukan bisa memenuhi keubuthan bahan bacaan sastra disekolah. Puisi-puisi di pada kitab ini sederhana tetapi mempunyai kedalaman makna.
Teks yg sempurna buat melengkapi teks tadi adalah....

a. Puisi ‘Ragaku’ adalah keliru satu puisi karya TriOktiana. Puisi ini cukupunik. Pemilihan diksi yang sederhan nir membuat maknayang muncul terasa hambar, datar, atau kurang menarik. Tetapi justru sebaliknya.puisi ini misalnya sebuah sumur di tengah padang pasir.

b. Buku puisi ini sangat membantu bagi guru-pengajar untukmengajarkan bahan pembelajaran puisi. Hanya sangat disayangkan, kitab puisi initidak dilengkapi dengan gambaran gamar. Meskipun demikian, puisi-puisinyamudah dipahami dan dikemas dalam bentuk untaian larik yang sederhana.

c. Penulis novel ini dengan cerdas merogoh sesuatu yangbeda demi membicarakan pesan mengenai keagungan Tuah. Manusia memang nir adaapa-apanya. Manusia nir akan menajdi ‘kuat’, kaya, pintar, hebat, serta lainsebaginya, bila Tuhan tak berkehendak padanya buat menjadi demikian.

d. Namun sebagian berdasarkan manusia berbuat banyak kerusakan,ad interim hati tidak sadar tentang siapa diri mereka serta siapa yg menciptakanmereka. Mereka berpikir seolah bebas berbuat apa-apa. Padahal dalamketidakpastian macam itu, kekuasaan Tuhan tidak dapat diragukan lagi.

Jawaban: B


Pembahasan


Yang sedang dibahas merupakan kitab deretan puisi. Jadi JawabanC keliru karena membahas tentang Novel. Sementara jawaban D salah karenamembahas mengenai sifat mausia serta hubungannya dengan yang kuasa. Jawaban A salahkarena ‘hanya’ membahas sebuah puisi. Maka yang paling sempurna merupakan jawaban B.

Baca Juga

Read more
Post a Comment

PEMBAHASAN DAN CARA MENGERJAKAN SOAL KALIMAT EFEKTIF DALAM UN

Oleh Anonymous pada tanggal

Pembahasan dan Cara Mengerjakan Soal Kalimat Efektif pada UN


Kisi-kisi Ujian Nasional Sekolah Menengah pertama olehKemendikbud mempunyai cukup poly perbedaan dengan soal-soal UN tahunsebelumnya. Oleh sebab itu, dalam soal Try Out UN SMP yang diselenggarakan olehDinas Pendidikan Kabupaten Jember memuat banyak soal tentang ujian nasional,40% soal mengenai kalimat efektif.

Berikut kunci jawaban soal TryOut Bahasa Indonesia tentang soal-soal kalimat efektif tadi.

Soal nomor 31

“Perjuangan kami buat menahankansekolah yg hampir tumbang sangat berkesan dalam bepergian hidup saya,” ujarAndrea Hirata.

Kesalahan penggunaan istilah padakalimat tersebut adalah....

A. (1) menahankan, (2) berkesan
B. (1) menahankan, (2) tumbang
C. (1) perjuangan, (2) perjalanan
D. (1) perjuangan, (2) menahankan

JAWABAN: B
Menahankan seharusnya menahan karenayang melakukan pekerjaan merupakan kami menahan sekolah untuk kamibukan buat orang lain. Kata menahankan merupakan kata kerja yangdigunakan buat melakukan pekerjaan buat orang lain. Misalnya membelikan.Saya membelikan saudara termuda mainan. Kata membelikan berarti membeli buat orang lain.
Kata tumbang digunakanuntuk pohon atau tiang. Kata yg dipakai buat sekolah yangbenar merupakan roboh.


Soal nomor 32

(1)Pemberian hadiah bisa memicu semangatbelajar siswa
(dua)Motivasi yang kurang akanmelemahkan semangat belajar siswa
(tiga)Siswa yang belajar tanpa motivasitidak akan berhasil dengan maksimal
(4)Motivasi memegang peranan yangsangat penting sekali dalam belajar

Kalimat yang nir efektifditandai dengan nomor ....
A. (1)
B. (dua)
C. (tiga)
D. (4)

JAWABAN: D Kalimat nomor 4. Dalamkalimat keempat tadi terdapat penggunaan kata sangat dan istilah sekali sekaligus.keduanya bermakna sama. Seharusnya digunakan galat satunya saja. Misalnya,Motivasi memegang peranan yang sangat krusial pada belajar. Atau, Motivasimemegang peranan yg krusial sekali pada belajar.


Soal nomor 33

Kegigihan Bu Muslimah untukmengajar siswa yang hanya berjumlah tidak lebih berdasarkan 11 orang itu ternyata sangatberarti akbar bagi kehidupan Andrea. (2) Perubahan dalam kehidupan Andrea,diakuinya tidak lain lantaran motivasi serta output didikan Bu Muslimah. (tiga)Sebenarnya beliau ingin sekali berkunjung ke Pulau Belitong. (4) Namun, Andrea takberhak buat bersekolah pada sekolah tersebut karena ayahnya yang masihmenyandang pegawai rendahan.

Kalimat yang nir padu padaparagraf tersebut ditandai nomor ....
A. (1)
B. (dua)
C. (tiga)
D. (4)

JAWABAN: C
Kalimat yang nir padu dalamparagraf pada atas merupakan yang ketiga. Masing-masing kalimat membahas tentang sekolahdan keadaan sekolah. Sedangkan kalimat ketiga membahas impian Andrea Hiratauntuk berkunjung ke Belitong, sama sekali nir berkaitan menggunakan pembahasankalimat yang lain.


Soal nomor 34

Upaya mendekatkan lokasi tempattinggal menggunakan lokasi kegiatan serta menyediakan wahana [....] merupakan salahsatu [....] yg dapat dilakukan buat mengurangi kemacetan.

Istilah yang tepat untukmelengkapi kalimat tadi adalah....
A. Distribusi, polusi
B. Distribusi, solusi
C. Transportasi, polusi
D. Transportasi, solusi

JAWABAN: D


Soal nomor 35

Temu lawak memiliki berbagaimanfaat pada hal mencegah anemia, [....] kerja ginjal, mencegah kanker danlain-lain.

Kata berimbuhan yg sempurna untukmelengkapi kalimat tersebut merupakan.....
A. Ditingkatkan
B. Peningkatan
C. Meningkatkan
D. Ditingkatkannya

JAWABAN: C
Masing-masing kata kerja yangterdapat pada kalimat pada atas menggunakan imbuhan me-, mencegah, makayang paling tepat merupakan meningkatkan.


Soal nomor 36

Di sekolah itu pulalah, AndreaHirata bertemu menggunakan [....] yg dijuluki dengan sebutan Laskar Pelangi.

Kata ulang yang sempurna untukmelengkapi kalimat tersebut adalah....
A. Sahabat-sahabat
B. Sahabat-sahabatnya
C. Sahabatnya-sahabatnya
D. Persahabatan-persahabatan

JAWABAN: B
Keempat jawaban di atas merupakankata ulang, yang paling tepat adalah sahabat-sahabatnya karena kataganti -nya sebagai kata ganti orang ketiga merujuk kepada AndreaHirata yang sedang dibicarakan dalam kalimat tadi.


Soal angka 37

Kebiasaan lingkungan nir sulituntuk dipakai jika kita membiasakan hidup higienis serta sehat.

Perbaikan kata tercetakmiring  dalam kalimat tersebut yang tepatadalah....
A. Dikenakan
B. Digunakan
C. Diterapkan
D. Difungsikan

JAWABAN: C

Soal nomor 38

Budaya hayati yang sangat bersihsekali serta sehat akan mendatangkan beberapa banyak manfaat-manfaat bagimanusia.

Perbaikan kalimat tersebut supayamenjadi kalimat efektif dengan menghilangkan kata....
A. Sekali, beberapa, manfaat
B. Sekali, manfaat-manfaat
C. Sekali, beberapa, manusia
D. Sekali, banyak, manusia

JAWABAN: A
Sangat bersih sekali cukupditulis sangat bersih atau bersih sekali.
beberapa poly manfaat-manfaatmerupakan frasa yg berlebihan. Ketiga istilah tersebut berartijamak/banyak/lebih dari satu. Maka relatif pakai banyak manfaat.


Soal angka 39

(1)Jus wortel banyak manfaatnya. (2)Manfaat juz wortel bagi kesehatan tubuh antara lain menjaga kesehatan mata,mencegah penyakit kanker, serta menghilangkan racun dalam tubuh. (3) Selain itu,buat mengobati demam dalam anak, menghilangkan nyeri haid, serta menyembuhkan lukabakar. (4) Wortel poly kita temukan di pasar tradisional maupun pada swalayan.

Perbaikan paragraf tersebutsupaya menjadi padu merupakan membarui kalimat nomor (4) sebagai....
A. Tanaman wortel akan tumbuhsubur di daerah yg dingin terutama pada kaki pegunungan.
B. Wortel selain digemari olehmanusia, wortel jua sangat disukai oleh hewan terutama kelinci.
C. Perawatan tumbuhan wortel sangatmudah karena tanaman ini tahan terhadap agresi penyakit.
D. Tetapi, yang paling primer,wortel menaruh asupan vitamin A bagi tubuh kita.

JAWABAN: D
Paragraf pada atas membahas tentangmanfaat wortel. Kalimat A, B, C, membahas tentang budidaya wortel. Sedangkan kalimat yang D menjelaskantentang kandungan vitamin yang berguna bagi tubuh kita.


Soal angka 40

Mencium tangan orang tua bukanhanya pada lakukan sebelum memulai aktivitas, tetapi juga selesainya melakukanaktivitas, misalnya waktu tiba di rumah saat pergi sekolah.

Alasan ketidaktepatan penggunaankata dalam kalimat tadi adalah....
A. Penulisan di seharusnyadigabung lantaran di sebagai awalan.
B. Penulisan ke seharusnyadigabung lantaran ke sebagai awalan.
C. Penulisan aktivitas yangtepat seharusnya ditulis aktifitas.

D. Penulisan orang tua seharusnyadigabung orangtua.


JAWABAN: A
penulisan kata di lakukan tidaktepat karena laku adalah istilah kerja serta di- pada kata tersebutmerupakan imbuhan (awalan). Seharusnya ditulis dilakukan.



Soal angka 41

Kota metropolitan tidak hanyamenjadi magnet buat ladang mencari uang, tetapi jua sebagai lahandikembangkannya tumbuhnya konflik baru, terutama kasus sosial.

Alasan ketidakefektifan kalimattersebut merupakan karena....
A. Kata masalah tidakdiperlukan karena sama bermakna ganda.
B. Kata tumbuhnya tidakdiperlukan sehingga bisa dihilangkan.
C. Kata dikembangkannya tidakdiperlukan karena membingungkan.
D. Kata metropolitan tidakperlu ditulis lantaran ambiguitas.

JAWABAN: B
Soal nomor 42

(1) Buku ini sebagai buku yangluar biasa hasil karya Andrea Hirata. (dua) Hal yg luar biasa bisa kita lihatdari penyampaian alur cerita yg menarik. (3) Selain itu, gaya bahasa yangdigunakan bisa dikemas sangat baik berdasarkan awal hingga  akhir cerita. (4) Gaya bahasa paralelismeadalah gaya penegasan yg berupa pengulangan istilah dalam baris atau kalimat.

Alasan ketidakpaduan paragraftersebut merupakan karena....
A. Kalimat (1) tidak berkaitandengan kalimat (2), (tiga), (4)
B. Kalimat (dua) nir berkaitandengan kalimat (1), (tiga), (4).
C. Kalimat (tiga) nir berkaitandengan kalimat (1), (2), (4).
D. Kalimat (4) nir berkaitandengan kalimat (1), (dua), (tiga).

JAWABAN: D
Paragraf pada atas membahas tentangkarya Andrea Hirata, kalimat keempat justru membahas gaya bahasa paralelisme.

Soal nomor 43

Salah satu objek wisata terindahdi pulau Dewata merupakan Tanah Lot.

Kesalahan penggunaan ejaan padakalimat tersebut merupakan....
A. Kata Tanah Lot seharusnyaditulis tanah lot.

B. Kata di pulau seharusnyaditulis dipulau.

C. Kata pulau seharusnyaditulis Pulau.

D. Kata objek seharus nyaditulis Objek


JAWABAN: C
Pulau Dewata dalam kalimat pada atasmerupakan nama. Nama tersebut adalah nama lain dari Pulau Bali. Karena menjadinama, seharusnya istilah tadi ditulis Pulau Dewata.

Soal nomor 44

“Terima kasih sudah meringankanbeban Mama, kamu memang anak yg berbakti?” istilah Mama sambil mengelus-ngelusrambutku.

Kesalahan penggunaan pertanda bacapada kalimat tadi merupakan....
A. Tanda tanya (?) seharusnyatanda seru (!)
B. Pertanda titik (.) seharusnyatanda tanya (?)
C. Tanda tanya (?) seharusnyatanda koma (,)
D. Indikasi titik (.) seharusnyatanda seru (!)

JAWABAN: C
Kalimat yg diucapkan mama bukanlahkalimat tanya sehingga tidak tepat bila diakhiri pertanda tanya. Kalimat tersebutharusnya diakhiri pertanda koma karena disesuaikan menggunakan kaidah penulisan kalimatlangsung.

Soal nomor 45

(1) Buah duku Palembang terkenalsangat cantik cita rasanya.
(dua) Dewi Sartika mati dunia11 September 1947.
(tiga) Laskar Pelangi novel yang ditulis sang Andrea Hirata.
(4) Salah satu pemain bulutangkis Indonesia merupakan Rudy Hartono.

Penggunaan ejaan yang tepat padakalimat tersebut ditandai dengan angka....
A. (1)
B. (dua)
C. (tiga)
D. (4)

JAWABAN: B

Soal angka 46

Nenek kamu mendonorkan jantungnyauntuk engkau serta kini dia sudah pergi menuju nirwana, ucap Dokter pelan.

Penggunaan indikasi baca yang tepatkalimat tadi merupakan....
A. “Nenek kamu mendonorkanjantungnya untuk kamu dan kini beliau telah pergi menuju nirwana ucap Dokterpelan.”
B. “Nenek kamu mendonorkanjantungnya buat engkau dan sekarang beliau sudah pulang menuju surga ucap dokter;”pelan.
C. “Nenek engkau mendonorkanjantungnya buat kamu dan sekarang ia sudah pergi menuju surga , ucap Dokterpelan.”
D. “Nenek kamu mendonorkanjantungnya buat kamu serta sekarang ia telah pergi menuju surga ,” ucap Dokterpelan.

JAWABAN: D
Ucapan dokter sampai pada kata surga.Jadi, yg diberi indikasi petik “...” dimulai menurut nenek sampaisurga



Soal nomor 47

Drs. Suyadi atau pak raden, lebihbanyak menghabiskan saat pada rumahnya, di jalan Petamburan II No. 27, TanahAbang, Jakarta Pusat.

Perbaikan penggunaan ejaan padakalimat tersebut yang sempurna merupakan....
A. Drs. Suyadi atau Pak Raden lebihbanyak menghabiskan waktu pada rumahnya pada jalan Petamburan II No. 27 TanahAbang, Jakarta Pusat.
B. Drs. Suyadi atau Pak Radenlebih banyak menghabiskan waktu pada rumahnya, di Jalan Petamburan II No. 27 TanahAbang, Jakarta Pusat.
C. Drs. Suyadi atau pak Radenlebih poly menghabiskan saat pada rumahnya. Pada jalan Petamburan II No. 27Tanah Abang, Jakarta Pusat.
D. Drs.suyadi atau pak raden lebihbanyak menghabiskan waktu di rumahnya, pada Jalan Petamburan II No. 27 TanahAbang, Jakarta Pusat.

JAWABAN: B

Soal nomor 48

Tentu saya ingin agar seluruh muriddi sini lulus. Akan namun, saya ingin mereka tidak sekadar lulus,melainkanjuga paham menggunakan materi yg diajarkan pada sekolah, jawab Salman.

Perbaikan penggunaan pertanda bacapada kalimat tadi yang tepat adalah....
A. “Tentu saya ingin agar semuamurid di sini lulus. Akan tetapi, aku ingin mereka nir sekadar lulus,melainkan juga paham menggunakan materi yang diajarkan di sekolah,jawab Salman.”
B. “Tentu aku ingin agar semuamurid pada sini lulus. Akan namun,, aku ingin mereka nir sekadar lulus,melainkan jua paham dengan materi yang diajarkan pada sekolah jawab Salman.”
C. “Tentu saya ingin agar semuamurid di sini lulus. Akan tetapi, saya ingin mereka tidak sekadar lulus,melainkan jua paham menggunakan materi yang diajarkan pada sekolah,’ jawab Salman.
D. “Tentu aku ingin agar semuamurid pada sini lulus, melainkan pula paham menggunakan materi yg diajarkan disekolah:” jawab Salman.

JAWABAN: C
Kaidah penulisan kalimatlangsung. Yang dipetik (“....”) adalah ucapan lalu diakhiri tandakoma (,).


Soal nomor 49

Mereka keliru satu penduduk yangtinggal dipinggiran Desa Tagiri, yakni di desa yg berdekatan dengan SungaiBrantas serta Gunung Mahameru.

Alasan ketidaktepatan penggunaanejaan dalam kalimat tadi merupakan....
A. Kata Gunung seharusnya gunungkarena buka nama diri.
B. Kata di desa seharusnyaditulis didesa karena mnunjukkan tempat.
C. Kata Sungai seharusnyaditulis sungai supaya sesuai kaidah EYD.
D. Kata dipinggiran seharusnyaditulis di pinggiran karena di adalah kata depan.

JAWABAN: D
Ciri yg lain, kata pinggiranmerupakan kata loka. Seharusnya dipisah.

Soal nomor 50

Sejak suaminya meninggal empattahun yg kemudian, beliau wajib   melakukanpekerjaan-pekerjaan kasar demi menyambung hidupnya dan menyekolahkan keduaputrinya, Dani dan Dina?

Alasan ketidaktepatan penggunaantanda baca dalam kalimat tadi adalah....
A. Indikasi tanya (?) nir tepatdigunakan lantaran bukan kalimat tanya.
B. Pertanda tanya (?) tidak tepatdigunakan seharusnya tanda (!)
C. Pertanda koma (,) selesainya katalalu nir tepat penggunaannya
D. Tanda koma (,) setelah katakedua putrinya tidak diperlukan

JAWABAN: A
Kalimat pada atas adalah kalimatberita. Seharusnya memakai titik. Bukan pertanda tanya.

Jika terdapat kunci jawaban soalbahasa Indonesia ini terdapat yg dirasa kurang sempurna, silakan berikan komentaruntuk kita diskusikan dan Anda berikan perbaikan kepada aku sekaligus seluruhpembaca blog ini.

Mohon kesediaannya pula untukmembagikan postingan ini. Siapa tahu mampu memberikan manfaat kepada yang lain.


Salam Pustamun!
Read more
Post a Comment
Subscribe to: Posts (Atom)